《成才之路》由付洪軍;于澤一;王云東擔任主編,由黑龍江省創(chuàng)聯(lián)傳媒集團主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1999年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為旬刊,A4開本,全年定價¥820.00元。郵發(fā)代號:14-2,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《成才之路》是一本由黑龍江省科學技術(shù)協(xié)會主管,黑龍江省創(chuàng)聯(lián)傳媒集團主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.12。《成才之路》主要內(nèi)容欄目有高教與成才研究、德育與成才研究、觀察與思考、能力培養(yǎng)研究、職成教與成才研究、基教與成才研究、幼教與成才研究、學科教學與成才研究、育才方略研究。
《成才之路》主要發(fā)文機構(gòu)有:唐山市豐南區(qū)第一中學(發(fā)文量315篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;課堂;教育;知識;英語”;冀州市職業(yè)技術(shù)教育中心(發(fā)文量213篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;教育;教師;課堂;知識”;通渭縣第二中學(發(fā)文量190篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;教育;課堂;課程;數(shù)學”。
《成才之路》主要發(fā)文主題有教學、教育、課堂、語文、數(shù)學、英語、課程、教師、文教、課堂教學。其中又以”教學(32104篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(12551篇),發(fā)文量第三的是“課堂”(9293篇),發(fā)文主題最少的是“課堂教學”,僅發(fā)文3960篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務(wù)求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計應(yīng)科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應(yīng)一致。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 唐山市豐南區(qū)第一中學 | 315 | 教學;課堂;教育;知識;英語 |
| 冀州市職業(yè)技術(shù)教育中心 | 213 | 教學;教育;教師;課堂;知識 |
| 通渭縣第二中學 | 190 | 教學;教育;課堂;課程;數(shù)學 |
| 吉林師范大學 | 164 | 教學;教育;語文;高校;政治 |
| 通渭縣通和初級中學 | 135 | 教學;教育;英語;數(shù)學;課程 |
| 揚州市江都區(qū)實驗小學 | 128 | 教學;語文;英語;課堂;數(shù)學 |
| 邳州市炮車中學 | 109 | 教學;課堂;英語;語文;中學生 |
| 唐山市豐南區(qū)唐坊高級中學 | 102 | 教學;課堂;教育;教師;英語 |
| 樂清市虹橋鎮(zhèn)第一中學 | 101 | 教學;課堂;教育;英語;語文 |
| 唐山市豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 98 | 教學;教育;知識;教師;職業(yè)教育 |
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 33 |
| 湖南省教育廳科研基金 | 17 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 15 |
| 黑龍江省教育科學規(guī)劃課題 | 13 |
| 甘肅省教育科學規(guī)劃課題 | 12 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 12 |
| 國家社會科學基金 | 11 |
| 甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 11 |
| 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 11 |
| 湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目 | 11 |