基礎(chǔ)醫(yī)學教育雜志介紹

《基礎(chǔ)醫(yī)學教育》是一本由山西醫(yī)科大學主管，山西醫(yī)科大學主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的醫(yī)學類期刊，該刊主要報道醫(yī)學相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為1.58。《基礎(chǔ)醫(yī)學教育》主要內(nèi)容欄目有教學改革與教學法研究、實驗教學與改革、教育理論與管理、人文與社會科學教育。

《基礎(chǔ)醫(yī)學教育》主要發(fā)文機構(gòu)有：山西醫(yī)科大學（發(fā)文量245篇），該機構(gòu)主要研究主題為“教學；教學改革；教育；教學方法；實驗教學”；首都醫(yī)科大學（發(fā)文量232篇），該機構(gòu)主要研究主題為“教學；教學改革；實驗教學；教學方法；教育”；第二軍醫(yī)大學（發(fā)文量207篇），該機構(gòu)主要研究主題為“教學；教學方法；教學改革；教育；課程”。

《基礎(chǔ)醫(yī)學教育》主要發(fā)文主題有教學、教學改革、實驗教學、教學方法、教育、課程、理學、生物學、教學模式、生理學。其中又以”教學（3772篇）”居于榜首，發(fā)文量第二的是“教學改革”（1544篇），發(fā)文量第三的是“實驗教學”（877篇），發(fā)文主題最少的是“生理學”，僅發(fā)文342篇。

基礎(chǔ)醫(yī)學教育影響力及榮譽

• 知網(wǎng)收錄(中)
• 維普收錄(中)
• 萬方收錄(中)
• 國家圖書館館藏
• 上海圖書館館藏
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• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

基礎(chǔ)醫(yī)學教育投稿注意事項

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本刊歡迎下列來稿：醫(yī)學及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著，反映國內(nèi)外醫(yī)學學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿，以及有指導(dǎo)意義的醫(yī)學書刊評價等。文稿應(yīng)具科學性、先進性、新穎性和實用性，內(nèi)容翔實，簡明扼要，重點突出，文字數(shù)據(jù)務(wù)求準確，層次清楚，標點符號準確，圖表規(guī)范，書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章，嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件，編輯部將一律退稿，來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負。

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