《中國數(shù)學(xué)教育》由章建躍擔(dān)任主編,由遼寧北方教育報刊出版有限公司;中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會;中國教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會主辦的一本教育類部級期刊。該刊創(chuàng)刊于2003年。主要刊登教育學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為半月刊,A4開本,全年定價¥280.00元。郵發(fā)代號:8-264,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《中國數(shù)學(xué)教育》是一本由遼寧北方期刊出版集團有限公司主管,遼寧北方教育報刊出版有限公司;中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會;中國教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。影響因子為0.36。《中國數(shù)學(xué)教育》主要內(nèi)容欄目有教材點擊、教學(xué)研究、課例評介、教學(xué)設(shè)計、命題研究、試題研究、教育技術(shù)、一起讀本書。
《中國數(shù)學(xué)教育》主要發(fā)文機構(gòu)有:學(xué)研究院(發(fā)文量87篇),該機構(gòu)主要研究主題為“中考;數(shù)學(xué);教學(xué);試題;命題”;仙居縣教育局(發(fā)文量34篇),該機構(gòu)主要研究主題為“數(shù)學(xué);教學(xué);考試;課例;復(fù)習(xí)”;中國教育學(xué)會(發(fā)文量33篇),該機構(gòu)主要研究主題為“數(shù)學(xué);教育;教學(xué);教師;中學(xué)數(shù)學(xué)”。
《中國數(shù)學(xué)教育》主要發(fā)文主題有數(shù)學(xué)、教學(xué)、中考、試題、教育、考試、教學(xué)設(shè)計、解題、思維、課堂。其中又以”數(shù)學(xué)(1146篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教學(xué)”(1140篇),發(fā)文量第三的是“中考”(544篇),發(fā)文主題最少的是“課堂”,僅發(fā)文219篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點符號準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負。
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述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。
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文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認真核對,準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 學(xué)研究院 | 87 | 中考;數(shù)學(xué);教學(xué);試題;命題 |
| 仙居縣教育局 | 34 | 數(shù)學(xué);教學(xué);考試;課例;復(fù)習(xí) |
| 中國教育學(xué)會 | 33 | 數(shù)學(xué);教育;教學(xué);教師;中學(xué)數(shù)學(xué) |
| 人民教育出版社 | 31 | 數(shù)學(xué);教學(xué);中學(xué)數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)教師;教師 |
| 沈陽師范大學(xué) | 30 | 數(shù)學(xué);教學(xué);中考;試題;中考試題 |
| 天津市中小學(xué)教育教學(xué)研究室 | 26 | 數(shù)學(xué);中考;教學(xué);試題;中考試題 |
| 江西省教育廳 | 21 | 中考;試題;數(shù)學(xué);命題;解題 |
| 沂南縣教育局 | 21 | 數(shù)學(xué);教學(xué);課程;數(shù)學(xué)教學(xué);情境 |
| 北京教育學(xué)院 | 20 | 教學(xué);數(shù)學(xué);試題;中考;幾何試題 |
| 北京師范大學(xué) | 20 | 數(shù)學(xué);教學(xué);教學(xué)設(shè)計;教育;初中數(shù)學(xué) |
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 25 |
| 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 12 |
| 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 9 |
| 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 9 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 6 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 5 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 4 |
| 河南省教師教育課程改革研究項目 | 3 |
| 新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程 | 3 |
| 江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目 | 2 |