中國英語教學雜志介紹
《中國英語教學》是一本由中華人民共和國教育部主管，北京外國語大學主辦的面向國內外公開發行的教育類期刊，該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。影響因子為0.34。《中國英語教學》主要內容欄目有二語習得、二語寫作、跨文化交際、訪談。
《中國英語教學》主要發文機構有：北京外國語大學（發文量36篇），該機構主要研究主題為“英文；英語；教學；教師；語言”；上海交通大學（發文量33篇），該機構主要研究主題為“英文；英語；教學；學習者；寫作”；廣東外語外貿大學（發文量29篇），該機構主要研究主題為“英文；英語；中國英語；教學；學習者”。
《中國英語教學》主要發文主題有英語、英文、教學、語言、英語教學、學習者、外語、教師、中國英語、大學英語。其中又以”英語（623篇）”居于榜首，發文量第二的是“英文”（553篇），發文量第三的是“教學”（413篇），發文主題最少的是“大學英語”，僅發文124篇。
中國英語教學影響力及榮譽
中國英語教學投稿注意事項
1、來稿要求：
本刊歡迎下列來稿：教育及相關學科領域的研究方面的論著，反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿，以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性，內容翔實，簡明扼要，重點突出，文字數據務求準確，層次清楚，標點符號準確，圖表規范，書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章，嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件，編輯部將一律退稿，來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負。
2、作者簡介：
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等，字數以 100～300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜，格式為“.jpg”，像素不得低于 300 dpi。
3、文題：
文題力求簡明、醒目，反映文稿主題，中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題，中英文文題含義應一致。
4、圖表：
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明，設計應科學，避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對，準確無誤，表內數據同一指標的有效位數應一致。
中國英語教學數據統計
- 總發文量：392
- 總被引量：1248
- 平均引文率：-
- H指數：13
- 期刊他引率：-
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京外國語大學 | 36 | 英文；英語；教學；教師；語言 |
| 上海交通大學 | 33 | 英文；英語；教學；學習者；寫作 |
| 廣東外語外貿大學 | 29 | 英文；英語；中國英語；教學；學習者 |
| 大連理工大學 | 17 | 英文；英語；ERP研究；語言；知識 |
| 華中科技大學 | 14 | 英語；英文；學習者；學術；英語學習 |
| 武漢大學 | 13 | 英文；英語；語篇；語言；身份構建 |
| 首都師范大學 | 12 | 英文；英語；語言；英語教師；寫作 |
| 中國科學技術大學 | 12 | 英文；英語；詞匯；大學英語；英語四級 |
| 浙江工商大學 | 11 | 英文；英語；元認知；元認知策略；教師 |
| 東北師范大學 | 11 | 英文；英語；實證；實證研究；英語教學 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 25 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 7 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 5 |
| 中國外語教育基金 | 5 |
| 博士科研啟動基金 | 4 |
| 國家留學基金 | 3 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 3 |
| 遼寧省經濟社會發展研究項目 | 2 |
| 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 1 |
| 河南省哲學社會科學規劃項目 | 1 |