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一是組織開展了中小學生寒假“關教”活動；在繼去年寒假組織縣城*個社區中小學生集中進行革命傳統教育和革命理想主義教育的基礎上，根據各社區實際，協調進行各種類型的關心教育活動，

*巷社區和*巷社區根據本社區中小學生距城區中心較遠且居住分散的實際，在與區內中小學生建立假期定期簽到聯系制度的基礎上，組織*名和*名中小學生分別進行周邊環境衛生整治、尊老愛幼—愛我家園獻愛心、書畫作品比賽活動。

*街社區根據本社區居民大部分為機關事業單位職工、子女愛好廣泛、整體素質較高的特點，累計組織*名中小學生在社區分別舉辦了繪畫展覽、個人才藝展示會、瓜州所見所聞座談會、社區民警講安全活動，開闊眼界，陶冶中小學生情操。

*巷社區根據本社區片大、住戶繁雜、交通擁擠的現狀，邀請縣政法委領導在社區連續為*多名中小學生講解法律法規知識、交通安全知識、消防呼救常識、遠離和拒絕常識等，教育中小學生遵規守紀，明辨是非、健康成長。

二是縣關工委連續舉辦大型愛國主義、愛在家鄉關愛活動。在指導鄉鎮和城鎮社區關工委層層開展青少年關愛活動的基礎上，縣關工委又連續舉辦了多期形式多樣、生動活潑的關愛教育活動。從2月14日起，縣關工委在老干部活動中心影視廳為縣城社區中小學生舉辦了8場“認識*，熱愛家鄉，爭做文明小公民教育報告會”，由縣關工委常務副主任*x同志以“祖國與瓜州”為專題，講解瓜州的過去、現在和未來，放映反映*歷史的紀錄片《風庫的變遷》和記錄*社會經濟發展成就的宣傳片《大風歌》，受眾達*人。經過精心籌備，2月21日在縣城舉辦了中小學生《我的家鄉在*》演講比賽，由縣關工委青少年教育關愛團*名成員做評委，邀請50名離退休老干部與中小學生濟濟一堂，老少同樂。經過緊張激烈的比賽，*名中小學生分獲

一、

二、三等獎，*名中小學生獲得優秀獎，*個社區獲得優秀組織獎。

三是配合市關工委工作組對瓜州關工工作的調研工作；4月中旬，由*市關心下一代工作委員會第一副主任*x、市委老干局副局長、市關工委辦公室副主任*x組成的市關工委調研組來*調研，我縣關工委組織了由縣總工會、團縣委、婦聯、科技局、司法局、教育局、以及縣城社區、縣關工委青少年教育報告團的代表參加的關工工作座談會，并隨同市關工委調研組到*縣*小學進行現場調研，搜集基層學校關工工作第一手資料，取得收效。

四是制定印發了《*縣開展小公民思想道德建設先進班集體活動實施方案》，確定小公民思想道德建設試點并正式啟動；為了貫徹全省關工委工作座談會精神、落實市關工委（2009）05號《關于轉發<*市*小學創建小公民思想道德建設先進班集體活動實施方案>的通知》要求，進一步加強我縣青少年思想道德教育，以*經驗推進全縣“小公民思想道德建設先進班集體”和“小公民道德之星”創建活動，結合我縣實際，會同縣教育局于4月30日制定了《*縣開展小公民思想道德先進班集體活動實施方案》，并印發了x關工委發（2009）02號《關于印發<*縣開展小公民思想道德建設先進班集體活動實施方案>的通知》，確定從2009年4月起，在縣城*小學和*鎮*村小學先行試點，推行*市東街小學創建小公民思想道德建設先進班集體活動的經驗和做法，以點帶面，逐步在全縣范圍內推廣。

五是按市關工委部署上報*名“五老”網吧義務監督員；我們采取個人自愿和推薦相結合的方法篩選出*名熱心青少年教育工作、積極參與關工事業的“五老”網吧義務監督員上報市關工委審批。

今后的重點工作和存在的問題

抓好全縣“小公民思想道德先進班集體”和“小公民思想道德之星”創建活動，做好*小學和*鎮*村小學試點工作。

一是基層關工組織建設還有缺口，*個新建移民鄉鄉村兩級關工組織還未建立，縣內工業企業關工建設還是空白，全縣建立整體關工組織的比例還不足*，需要克服阻力，加大工作力度。

二是全縣關工工作進展還不平衡，個別基層關工委及關工組織工作開展一般化，創新力度不大。

三是各級關工委多為兼職機構，缺乏專一的工作和活動場地、設備和車輛，制約著上下級工作的協調指導和監督檢查。

四是關工工作活動經費不足，主要是基層關工組織工作人員沒有工作報酬，影響了工作積極性。

2009年7月8日