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每一份多媒體課件的制作和加工都具有其自身的特點(diǎn)。本文以單機(jī)多媒體課件的制作為例子來(lái)說(shuō)明。軟件工程瀑布模型的多媒體課件制作方法大致可分為以下幾個(gè)階段，如圖所示：通過(guò)圖示，我們可以清晰地看出課件制作共分為五個(gè)部分，以及這五個(gè)部分的相互關(guān)系，其中虛線表示反饋的作用。

一、項(xiàng)目定義

對(duì)于項(xiàng)目定義，我們首先要有明確的項(xiàng)目計(jì)劃，需要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程有所了解。對(duì)此，我們可以采用“一個(gè)小球平拋”的演示列子，來(lái)說(shuō)明及講解應(yīng)用瀑布模型軟件，以及進(jìn)行多媒體課件制作的過(guò)程。首先，在教師的講解下，我們會(huì)先在自己的腦海中形成大概的模型，其次我們可以想象這個(gè)模型的原理及使用方法，最后結(jié)合實(shí)物實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證自己的猜想，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們需要演示的就是兩個(gè)小球發(fā)生碰撞之后會(huì)發(fā)生什么，碰撞后發(fā)生的平拋運(yùn)動(dòng)又是為什么，以及整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程和需求又是什么？這都要有非常明確清晰的思維才能將整個(gè)實(shí)驗(yàn)摸透。

二、配置相應(yīng)的硬件環(huán)境和軟件環(huán)境

使用軟件工程瀑布模型去進(jìn)行多媒體課件的設(shè)計(jì)制作有一定的局限性，它必須要在滿足一定的條件下才能夠正常運(yùn)行，其中最重要的條件之一就是配置，只有配置相應(yīng)的硬件環(huán)境和軟件環(huán)境，才能更好更方便的使用瀑布模型去進(jìn)行多媒體課件的設(shè)計(jì)制作。一般來(lái)說(shuō)，配置中的硬件環(huán)境我們只需要一個(gè)單機(jī)系統(tǒng)，并且可以支持一般軟件的基本運(yùn)行就可以了。對(duì)于軟件環(huán)境，我們需要windows95以上的系統(tǒng)，并且系統(tǒng)要安裝Authorware7.0以上的版本，當(dāng)然系統(tǒng)配置越高越好。

三、基本需求

一般來(lái)說(shuō)，如果針對(duì)的演示對(duì)象不通，所需要的多媒體也不同，其功能根據(jù)演示對(duì)象的變化而變化，在我們面對(duì)初中生時(shí)，一般我們所使用的多媒體一般只需具備三點(diǎn)功能：第一，必須能形象生動(dòng)的表現(xiàn)和再現(xiàn)物理實(shí)驗(yàn)。第二，必須要有一定的描述文本。第三，必須色彩鮮明、具有一定得欣賞感。

四、總體設(shè)計(jì)

該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，總的來(lái)說(shuō)可以分成以下的幾個(gè)模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)。從項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)圖，清晰明了的給出了具體的幾個(gè)模塊。其中，進(jìn)入界面主要是給出該演示的標(biāo)題和相關(guān)的交互信息。實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介的功能是在平拋演示的過(guò)程中，在演示的圖形右側(cè)給出相關(guān)的描述信息。平拋運(yùn)動(dòng)演示模塊，是該項(xiàng)目的主要模塊負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)整個(gè)小球平拋的演示過(guò)程。結(jié)束演示，是一個(gè)用來(lái)退出該演示程序的模塊。使得用戶在不想演示的時(shí)候可以隨時(shí)退出演示。

五、項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)

在總體設(shè)計(jì)的基本描述下，通過(guò)進(jìn)一步的設(shè)計(jì)和軟件制作才能實(shí)現(xiàn)多媒體演示小球平拋實(shí)驗(yàn)。由于其他三個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)都相對(duì)簡(jiǎn)單。在這里主要說(shuō)明一下小球演示模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)。小球演示模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)如下：用以上一個(gè)簡(jiǎn)單的解析圖，描述了在小球平拋演示過(guò)程中的演示安排情況。小球平拋的主要流程圖，用Auhtorware7.0畫(huà)出來(lái)非常的簡(jiǎn)易，主流程圖中簡(jiǎn)介，給出平拋演示的名稱。在簡(jiǎn)介顯示圖標(biāo)后的等待時(shí)間，是給予學(xué)生學(xué)習(xí)和反應(yīng)的時(shí)間。群組圖標(biāo)就是整個(gè)的演示過(guò)程。平拋主流程中，首先要構(gòu)建模型包括支架、綠球、紅球三個(gè)基本模型。該實(shí)驗(yàn)中都是應(yīng)用Authorware7.0自帶的繪圖工具進(jìn)行建模的。（本文作者：肖小兵單位：廣東省華立技師學(xué)院）