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本科生畢業(yè)論文(設計)工作規(guī)定
北工商教字[2006]30號
畢業(yè)論文(設計)是高等學校本科教學計劃的重要組成部分,是綜合性實踐教學環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學生綜合所學知識獨立分析問題和解決問題的能力。為加強畢業(yè)論文(設計)管理工作,提高我校教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,特制定本工作規(guī)定。
第一章 教學基本要求
一、時間及學分要求
畢業(yè)論文(設計)一般安排時間為9~13周,學分為9~13,正常情況下應在第四學年第八學期結(jié)束之前完成。
二、主要任務
1.理工類各專業(yè)學生在教師的指導下,獨立完成一項給定的設計任務,編寫符合要求的設計說明書;或獨立撰寫一份畢業(yè)論文,并繪制有關圖表。
2.經(jīng)濟、管理、文、法類各專業(yè)學生在教師的指導下,獨立撰寫畢業(yè)論文(或設計說明書),并繪制有關圖表。
三、知識要求
鞏固和擴展學生所學的基本理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決問題的能力、初步的科研能力以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
四、能力要求
進一步訓練和提高學生的方案設計、資料查閱、實驗研究、社會調(diào)查、理論計算、數(shù)據(jù)處理、經(jīng)濟分析、外文資料的閱讀和翻譯、計算機應用、文字表達和論文(設計)撰寫等方面的能力和技巧。
五、綜合素質(zhì)要求
培養(yǎng)學生正確的設計和研究思想、理論聯(lián)系實際的工作作風、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、善于與他人協(xié)作的能力和刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。
第二章 選題原則
選好題是保證畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。其原則是:
一、符合專業(yè)培養(yǎng)目標,滿足教學基本要求;
二、應使學生能夠綜合運用所學知識,獲得比較全面的訓練,允許將一些需要深入研究的專題作為學生的選題;
三、選題應符合社會發(fā)展、科學技術進步的需要,可增加與實際相結(jié)合、與教師科研項目相結(jié)合的題目的比例;
四、選題的份量和難度要適當,在保證達到教學基本要求的前提下,因材施教,既能使大多數(shù)學生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目內(nèi)容,又能使少數(shù)學習優(yōu)秀的學生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉;
五、選題應盡量做到具有一定的新穎性、先進性、開拓性。
六、非計算機軟件專業(yè)的學生完成計算機軟件題型設計題目時,其設計內(nèi)容必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標的要求;
七、要注意外語能力和計算機應用能力的培養(yǎng)。
八、學校鼓勵畢業(yè)論文(設計)題目與科研、生產(chǎn)實踐相結(jié)合,以獲得科研經(jīng)費、企事業(yè)單位經(jīng)費的支持,通過畢業(yè)論文(設計)工作成果促進科研項目的完成和企事業(yè)單位的發(fā)展,以實現(xiàn)雙贏。
第三章 成果形式
一、理工類各專業(yè)
成果形式主要為工程設計型和工程技術研究型的畢業(yè)論文(設計),應側(cè)重于對學生進行設計、繪圖、計算、測試、實驗、軟件開發(fā)和技術經(jīng)濟分析等能力的培養(yǎng)和工程基本訓練。
(一)畢業(yè)設計
1.設計說明書的字數(shù)不少于20000字。如為軟件設計,則軟件工程文檔應包括:有效程序軟盤和源程序清單;軟件分析與設計說明書;軟件分析與測試分析報告;項目開發(fā)總結(jié)。在學生畢業(yè)答辯前,該專業(yè)教研室應組織軟件驗收。
2.繪制設計圖紙。使用最新國際標準,有條件的院(系)可用CAD繪圖。
3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研閱讀報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。
4.設計摘要200~300字。
5.應用計算機進行設計、計算等。
(二)畢業(yè)論文
1.實驗、測試報告及論文正文的撰寫字數(shù)一般為8000字以上,但不超過12000字。
2.繪制有關圖表。
3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研閱讀報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。
4.論文摘要200~300字。
5.應用計算機進行實驗數(shù)據(jù)的處理與實驗結(jié)果的分析。
二、經(jīng)濟、文、法類各專業(yè)
成果形式主要為科研論文,應側(cè)重于科學研究基本方法的訓練和能力的培養(yǎng)。
1.畢業(yè)論文正文一般為8000字以上,但不超過12000字。
2.論文摘要200~300字。
3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。
4.應用計算機進行建模、數(shù)據(jù)分析及繪制圖表。
三、管理類專業(yè)
(一)科學研究論文
側(cè)重于科學研究基本方法的訓練和對本專業(yè)中有關理論和實踐問題的分析研究能力的培養(yǎng)。
1.畢業(yè)論文正文一般為8000字以上,但不超過12000字。
2.論文摘要200~300字。
3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研閱讀報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。
4.應用計算機進行建模、數(shù)據(jù)計算與分析及繪制圖表。
(二)軟件分析與設計
側(cè)重于軟件分析與設計能力的培養(yǎng)。
1.分析與設計說明書的字數(shù)為10000字以上,但不超過15000字。軟件工程文檔應包括:有效程序軟盤和源程序清單、軟件設計說明書、軟件測試驗收記錄單、項目開發(fā)總結(jié)。在學生畢業(yè)答辯前,該專業(yè)教研室應組織設計驗收。
2.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研閱讀報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。
3.論文摘要200~300字。
在經(jīng)過凡年的努力通過了所有課程的考試之后,我們也應當對最后的畢業(yè)論文予以足夠的重視。作為一名計算機信息管理專業(yè)的本科生,我在課程學習和計算機畢業(yè)論文寫作中取得了不錯的成績。因此我特將自己在撰寫計算機畢業(yè)論文過程中的體會寫成本文,供將要著手進行計算機畢業(yè)論文寫作的同學參考。
一、計算機畢業(yè)論文選題
計算機信息管理專業(yè),是一個著重研究信息系統(tǒng)開發(fā)、應用的專業(yè)。這個專業(yè)所培養(yǎng)的人才,若按當前人才職位來講,就是“系統(tǒng)分析師”的角色。同學們對此應有準確的認識,和自己所選擇的計算機畢業(yè)論文題目,應當符合這個角色定位。
計算機信息管理專業(yè)的計算機畢業(yè)論文選題,應當適于進行“系統(tǒng)分析”的目的,這與一些“純”計算機專業(yè)的要求是有區(qū)別的(如計算機應用、軟件開發(fā)專業(yè))。它們各自的側(cè)重點不同。計算機信息管理專業(yè)主要探討研究如何在組織管理中合理使用信息技術,也就是說既關注組織機構(gòu),又研究計算機技術,是一個“管理”、“技術”兩門包的專業(yè)。這也是為什么在我們的專業(yè)課程中既有“數(shù)據(jù)庫技術”、“軟件開發(fā)工具”,又有“管理經(jīng)濟學”的原因。所以我們選擇的計算機畢業(yè)論文題目應符合本專業(yè)的特點要求。
一般的講,計算機畢業(yè)論文要求同學們做的工作是:運用生命周期方法(sdlc)開發(fā)建設一個信息系統(tǒng)。選題可自主決定。
信息管理專業(yè)的計算機畢業(yè)論文選題應滿足這樣的要求:
探討管理信息系統(tǒng)(mis)學術領域內(nèi)的課題
選題有一定的規(guī)模,可以展開論述
結(jié)合自己的工作實際,了解的內(nèi)容,可以說是“了解什么就寫什么”
盡量不要選擇他人寫過多次的題目
一般信息管理專業(yè)的計算機畢業(yè)論文是讓同學們選擇某一企業(yè)、機構(gòu)等等,對其中的實際工作和業(yè)務進行分析,建設開發(fā)出一個適用于此單位的信息系統(tǒng),由此生成的文檔、程序就是你的計算機畢業(yè)論文。所以同學們可以參考以上原則,選定適合自己的計算機畢業(yè)論文題目。與指導老師商討后,最終確定選題。
二、計算機畢業(yè)論文所需資料
在確定了計算機畢業(yè)論文題目之后,就要開始進行實際的計算機畢業(yè)論文寫作了。此時收集相關的參考材料十分重要。正如前文所提到的,信息管理專業(yè)的計算機畢業(yè)論文工作要求,就是“分析單位、建設系統(tǒng)”。無論哪項工作,都離不開參考材料來提供信息。
大家需要注意的是,在整個畢業(yè)設計工作中,“系統(tǒng)分析”是絕對的重點,也可以說是計算機畢業(yè)論文的核心。既然本專業(yè)培養(yǎng)的是“系統(tǒng)分析師”,那么這個專業(yè)的畢業(yè)生怎么可以在論文的“系統(tǒng)分析”內(nèi)容部分馬馬虎虎、漏洞百出呢?因此,為了做好系統(tǒng)分析工作,準確分析一個單位的工作與業(yè)務,就必須搜集該單位的相關工作資料,比如相關工作流程、制度、規(guī)章及單據(jù)、報表等等,通過這一系列的材料可以比較全面、詳細地了解這個單位,準確做出分析。
由于“系統(tǒng)分析”是全文的重點,將來計算機畢業(yè)論文答辯時,系統(tǒng)分析部分也是評委們關注和考查的重點,因此這部分的工作一定要做好。
資料收集的作用不僅僅體現(xiàn)在系統(tǒng)分析階段。在后面接下來的設計、實施工作中,相關的資料也會為你的畢業(yè)論文撰寫提供有用的信息。比如在進行程序設計時,相關的參考書會成為重要的依據(jù),書中匯集了眾多程序方面的智慧成果,可以從中借鑒,豐富自己的信息系統(tǒng)。
三、計算機畢業(yè)論文格式規(guī)范、用詞準確
計算機畢業(yè)論文屬于科技論文。文章應具備自己既定的畢業(yè)論文格式、規(guī)范,這樣便于統(tǒng)一交流。從結(jié)構(gòu)上看,整篇文章包括內(nèi)容提要(中、英文)、目錄、正文、參考文獻、致謝等部分。在正文中,應注意一些公認的格式規(guī)范,比如“圖”的名稱要寫在圖的下方,“表”的名稱要寫在表的上方,即“圖下表上”原則;應注意一張圖或表與其名稱不能分開在兩頁上,應當保證整張圖、表及名稱打印在同一頁;注意各段落開頭空兩格,行距要適當?shù)鹊取?/p>
計算機畢業(yè)論文的用語應當準確規(guī)范。例如“數(shù)據(jù)流圖”(dfd)不要寫成“數(shù)據(jù)流程圖”,這樣的“筆誤”會暴露出你概念不清。在答辯評委審閱時,看到你在文中連基本的格式、概念都不懂,十有八九會影響成績。因此請同學們記住:書寫畢業(yè)論文,是一個需要“精益求精、咬文嚼字”的過程。
四、計算機畢業(yè)論文的文檔
“軟件=文檔+程序”——根據(jù)這個公式,同學們開發(fā)的信息系統(tǒng)——一個軟件,包括文檔和程序兩個部分,那么對于計算機信息管理的同學來講,應當重點著手準備哪一部分呢?綜合本專業(yè)的特點,同學們應當著重書寫文檔部分。
如前所述,信息管理專業(yè)的計算機畢業(yè)論文主要考查的是同學們對系統(tǒng)的分析能力,分析的成果就是文件——分析報告。特別重要的是其中的“業(yè)務流程圖”和“數(shù)據(jù)流圖”,必須準確表達繪制出來,它們可以說是單位工作的“照片”,是下一段論文設計、實施的基礎,也是最后論文成績的重要組成部分,必須繪制得“天衣無縫”,確保圖例符號正確、逐層分解準確、布局合理、命名規(guī)范。否則,對于你的畢業(yè)論文成績來講“后果是嚴重的”。對此同學們要特別注意。
之所以要強調(diào)大家多多關注文檔,是因為總有一些同學幾乎是“出自本能地”想盡早盡快地著手進行最后的程序開發(fā),不注意前面的文檔撰寫。對此必須明確:現(xiàn)代的軟件開發(fā)是一個集體協(xié)作的系統(tǒng)工程,而不是一兩個人的作坊式生產(chǎn)(黑客除外)。而這個開發(fā)軟件的集體,包括分析、設計、維護、管理等各方面的人員,計算機信息管理專業(yè)的同學,所應當承擔的角色是“分析人員”,即要分析出系統(tǒng)應當“做什么”( what to do),寫出文檔。至于“怎么做”(how to do)那是程序員的事情,而不是你的主要任務。明確了這一點,就對這里所說的“著重文檔”有所理解了。
整篇計算機畢業(yè)論文文檔篇幅規(guī)模不能太低,基本上不能少于15000字,否則不容易將一個系統(tǒng)描述清楚,更不用說準確設計、實施了。這也是前文提到“計算機畢業(yè)論文選題有一定規(guī)模”的原因。
五、積極與指導教師聯(lián)絡
在整個計算機畢業(yè)論文寫作過程中,應積極與指導教師聯(lián)系,對自己畢業(yè)論文的進展、遇到的問題及時與進行交流、探討,按照指導教師的指導意見進行修正、改進論文,確保文章的質(zhì)量。
一些同學因為是業(yè)余學習,平日里工作繁忙,有時無法按時在約定的日期與指導教師見面,為此應采用其他方法與老師聯(lián)絡,如電話、傳真、e-mail等等。而且要盡可能地參加老師約定的見面會。通過與老師的交流探討,確保自己的畢業(yè)論文沿著合格正確的方向進行。
指導教師對整個畢業(yè)論文成績是很有發(fā)言權(quán)的,其中包括你平日對待畢業(yè)論文寫作的態(tài)度成績。因此,不要給指導教師留下你對畢業(yè)論文漠不關心的印象。
比如個別學生只是在最后論文答辯的那一天才來見一見老師交畢業(yè)論文,這樣的做法應當竭力避免。
六、計算機畢業(yè)論文答辯
計算機畢業(yè)論文答辯,是面對面與評委們的交流,是評委們對同學們畢業(yè)論文的認定與評價,主要考核同學們語言表達能力、對問題的說明能力。
同學們在參加答辯之前,應確保完成各項準備工作,包括按要求裝訂畢業(yè)論文、列寫答辯提綱、制作展示掛圖等等,這一切都是為了給參加答辯作好物質(zhì)上的準備。
在經(jīng)過幾年的努力通過了所有課程的考試之后,我們也應當對最后的畢業(yè)論文予以足夠的重視。作為一名計算機專業(yè)的學生,我在課程學習和計算機畢業(yè)論文寫作中取得了不錯的成績。因此我特將自己在撰寫計算機畢業(yè)論文過程中的體會寫成本文,供將要著手進行計算機畢業(yè)論文寫作的同學參考。
一、計算機畢業(yè)論文選題
計算機信息管理專業(yè),是一個著重研究信息系統(tǒng)開發(fā)、應用的專業(yè)。這個專業(yè)所培養(yǎng)的人才,若按當前人才職位來講,就是“系統(tǒng)分析師”的角色。同學們對此應有準確的認識,和自己所選擇的計算機畢業(yè)論文題目,應當符合這個角色定位。
計算機信息管理專業(yè)的計算機畢業(yè)論文選題,應當適于進行“系統(tǒng)分析”的目的,這與一些“純”計算機專業(yè)的要求是有區(qū)別的(如計算機應用、軟件開發(fā)專業(yè))。它們各自的側(cè)重點不同。計算機信息管理專業(yè)主要探討研究如何在組織管理中合理使用信息技術,也就是說既關注組織機構(gòu),又研究計算機技術,是一個“管理”、“技術”兩門包的專業(yè)。這也是為什么在我們的專業(yè)課程中既有“數(shù)據(jù)庫技術”、“軟件開發(fā)工具”,又有“管理經(jīng)濟學”的原因。所以我們選擇的計算機畢業(yè)論文題目應符合本專業(yè)的特點要求。
目錄
眾所周知,撰寫畢業(yè)論文是各專業(yè)學生畢業(yè)前必須進行的一項重要工作,也是在畢業(yè)之前最后的一項學習任務。畢業(yè)論文的撰寫要求學生綜合使用在學
院學到的知識,解決實際問題或討論實踐中的話題。它主要考查大家掌握知識、結(jié)合實際和表達的能力。 ............... 1
一般的講,計算機畢業(yè)論文要求同學們做的工作是:運用生命周期方法(SDLC)開發(fā)建設一個信息系統(tǒng)。選題可自主決定。 .......... 2
。一般的講,計算機畢業(yè)論文要求同學們做的工作是:運用生命周期方法(SDLC)開發(fā)建設一個信息系統(tǒng)。選題可自主決定。
計算機畢業(yè)論文選題應滿足這樣的要求:
探討管理信息系統(tǒng)(MIS)學術領域內(nèi)的課題
選題有一定的規(guī)模,可以展開論述
結(jié)合自己的工作實際,了解的內(nèi)容,可以說是“了解什么就寫什么”
盡量不要選擇他人寫過多次的題目
二、計算機畢業(yè)論文所需資料
在確定了計算機畢業(yè)論文題目之后,就要開始進行實際的計算機畢業(yè)論文寫作了。此時收集相關的參考材料十分重要。正如前文所提到的,計算機畢業(yè)論文工作要求,就是“分析建設系統(tǒng)”。無論哪項工作,都離不開參考材料來提供信息。
大家需要注意的是,在整個畢業(yè)設計工作中,“系統(tǒng)分析”是絕對的重點,也可以說是計算機畢業(yè)論文的核心。既然本專業(yè)培養(yǎng)的是“系統(tǒng)分析師”,那么這個專業(yè)的畢業(yè)生怎么可以在論文的“系統(tǒng)分析”內(nèi)容部分馬馬虎虎、漏洞百出呢?因此,為了做好系統(tǒng)分析工作,準確分析一個單位的工作與業(yè)務,
就必須搜集該單位的相關工作資料,比如相關工作流程、制度、規(guī)章及單據(jù)、報表等等,通過這一系列的材料可以比較全面、詳細地了解這個單位,準確做出分析。
由于“系統(tǒng)分析”是全文的重點,將來計算機畢業(yè)論文答辯時,系統(tǒng)分析部分也是評委們關注和考查的重點,因此這部分的工作一定要做好。資料收集的作用不僅僅體現(xiàn)在系統(tǒng)分析階段。在后面接下來的設計、實施工作中,相關的資料也會為你的畢業(yè)論文撰寫提供有用的信息。比如在進行程序設計時,相關的參考書會成為重要的依據(jù),書中匯集了眾多程序方面的智慧成果,可以從中借鑒,豐富自己的信息系統(tǒng)。
三、計算機畢業(yè)論文格式
計算機畢業(yè)論文格式規(guī)范、用詞準確、要用術語(不要用俗語)。計算機畢業(yè)論文屬于科技論文。文章應具備自己既定的畢業(yè)論文格式、規(guī)范,這樣便于統(tǒng)一交流。從結(jié)構(gòu)上看,整篇文章包括內(nèi)容提要(中、英文)、目錄、正文、參考文獻、致謝等部分。在正文中,應注意一些公認的格式規(guī)范,比如“圖”要有圖號(按章編號:章-號)和名稱要寫在圖的下方,“表”的表號(按章編號:章-號)名稱要寫在表的上方,即“圖下表上”原則;應注意一張圖或表與其名稱不能分開在兩頁上,應當保證整張圖、表及名稱打印在同一頁;注意各段落開頭空兩格,行距要適當?shù)鹊取?/p>
計算機畢業(yè)論文的用語應當準確規(guī)范。例如“數(shù)據(jù)流圖”(DFD)不要寫成“數(shù)據(jù)流程圖”,這樣的“筆誤”會暴露出你概念不清。在答辯評委審閱時,看到你在文中連基本的格式、概念都不懂,十有八九會影響成績。因此請同學們記住:書寫畢業(yè)論文,是一個需要“精益求精、咬文嚼字”的過程。
四、計算機畢業(yè)論文的文檔
“軟件=文檔+程序集”——根據(jù)這個公式,同學們開發(fā)的信息系統(tǒng)——一個軟件,包括文檔和程序兩個部分,那么對于計算機信息管理的同學來講,應當重點著手準備哪一部分呢?綜合本專業(yè)的特點,同學們應當著重書寫文檔部分。
如前所述,信息管理專業(yè)的計算機畢業(yè)論文主要考查的是同學們對系統(tǒng)的分析能力,分析的成果就是文件——分析報告。特別重要的是其中的“業(yè)務流程圖”和“數(shù)據(jù)流圖”,必須準確表達繪制出來,它們可以說是單位工作的“照片”,是下一段論文設計、實施的基礎,也是最后論文成績的重要組成部分,必須繪制得“天衣無縫”,確保圖例符號正確、逐層分解準確、布局合理、命名規(guī)范。否則,對于你的畢業(yè)論文成績來講“后果是嚴重的”。對此同學們要特別注意。
之所以要強調(diào)大家多多關注文檔,是因為總有一些同學幾乎是“出自本能地”想盡早盡快地著手進行最后的程序開發(fā),不注意前面的文檔撰寫。對此必須明確:現(xiàn)代的軟件開發(fā)是一個集體協(xié)作的系統(tǒng)工程,而不是一兩個人的作坊式生產(chǎn)(黑客除外)。而這個開發(fā)軟件的集體,包括分析、設計、維護、管理等各方面的人員,計算機信息管理專業(yè)的同學,所應當承擔的角色是“分析人員”,即要分析出系統(tǒng)應當“做什么”( What to do),寫出文檔。至于“怎么做”(How to do)那是程序員的事情,而不是你的主要任務。明確了這一點,就對這里所說的“著重文檔”有所理解了。
整篇計算機畢業(yè)論文文檔篇幅規(guī)模不能太低,基本上不能少于6000字,否則不容易將一個系統(tǒng)描述清楚,更不用說準確設計、實施了。這也是
前文提到“計算機畢業(yè)論文選題有一定規(guī)?!钡脑?。
五、積極與指導教師聯(lián)絡
在整個計算機畢業(yè)論文寫作過程中,應積極與指導教師聯(lián)系,對自己畢業(yè)論文的進展、遇到的問題及時與進行交流、探討,按照指導教師的指導意見進行修正、改進論文,確保文章的質(zhì)量。
一些同學因為是業(yè)余學習,平日里工作繁忙,有時無法按時在約定的日期與指導教師見面,為此應采用其他方法與老師聯(lián)絡,如電話、傳真、E-mail等等。而且要盡可能地參加老師約定的見面會。通過與老師的交流探討,確保自己的畢業(yè)論文沿著合格正確的方向進行。
指導教師對整個畢業(yè)論文成績是很有發(fā)言權(quán)的,其中包括你平日對待畢業(yè)論文寫作的態(tài)度成績。因此,不要給指導教師留下你對畢業(yè)論文漠不關心的印象。
比如個別學生只是在最后論文答辯的那一天才來見一見老師交畢業(yè)論文,這樣的做法應當竭力避免。
正文結(jié)構(gòu)
計算機專業(yè)畢業(yè)論文正文一般有8個部分,一般要求6千字。
1、概述或引言。這個部分相當于大綱,主要是對軟件開發(fā)背景,使用的軟件工具、環(huán)境,最后達到的效果,自我在里面的貢獻等;
2、需求分析。從用戶角度來看,軟件有哪些功能,處理那些數(shù)據(jù)和性能等;
3、設計方案和主要技術。主要是對里面每一部分的詳細論述,使用的是什么技術,為什么使用。從專業(yè)角度詳細的模塊分析或遇到的難點是怎樣解決的等;
4、具體的實現(xiàn)過程(用的控件、技巧和方法),從系統(tǒng)中截取圖(少量);
5、測試。介紹自己開發(fā)軟件實際達到的效果;(網(wǎng)站的特點)
6、總結(jié)。介紹自己開發(fā)軟件的體會,或自己開發(fā)的成果使用情況,有什么評價,自己還有哪些不足,有什么需要改進的地方;
7、致謝;
8、參考文獻。
另外,還可以加一個“附錄”部分。正文只能有一個中心,其他有重要參考價值的都可以放在附錄部分。例如有重要的代碼、圖表,涉及其他領域的知識,需要解釋的等都可以放在附錄部分。
零碎提醒