前言：我們精心挑選了數篇優質大學生下鄉實踐報告文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

____縣為____省東北邊緣縣，地處平原。多年來，一直為貧困縣。近年來，縣縣域經濟發展態勢很好。2003年GDP為 28．9億元，而 ____1年已達到65．2億元。在這里曾經有件眾多周知的事情，縣有兩條路最差，一在____二在瓦韓。____鄉位于縣北部，轄32個行政村。____村是其中的一個村，離____ 5公里，與高山公路較近，耕地面積約9700畝，轄12個自然村，總人口7010人，而這條最差的路便是我村通往____的必經之路。過去，正是因為路的難題是的我村跟不上____的發展節奏，發展相對滯后。村民世世代代種植小麥，玉米，大豆，蔬菜等作物，同時農民也會在空閑之處種植樹木。這里沒特色企業沒有旅游風景區，其家庭收入主要來自于外出打工和務農，家庭支出多為子女上學和日常開支。

____鄉____1年GDP7.97億元，比 ____0年增長10.5%。約占全縣的11%，農民收入顯著增加由2005年家庭平均收入1.7萬升為4,5萬。新型農村養老保險，新型農村醫療保險雖存在不完善之處，但是已經基本建立起來。____0年，____最中心的公路已經鋪好，開拓了和外界充分交流的新渠道。

____村經濟水平占本鄉的中下等，但是近些年來，在____發展的帶動下，____村也快馬加鞭緊跟上鄉鎮步伐，2009年開始實行新型醫療保險，____年6月新型農村醫療保險也正式啟動。同時，____街道右側開發出一條新的街道，增加很多新的商品房，而且價格較為實惠，不少農民抓住機會買入，等待街道的繁榮發展。最關鍵的是____0年通往____的水泥路已實施完畢，村中的個自然村也增加多條水泥路，交通便利程度明顯提高。

在近些年在建設社會主義新農村的呼聲中本鄉發展迅速，但是在平穩的發展中筆者發現很大的問題。每次從合肥回家的路上筆者細看沿途的風景，部分地區從平房轉為樓房。但是從縣到家的路上，并沒有太大的變化，一樣的田地，一樣的房屋 ，一樣的藍天白云，更讓人驚奇的是那條和外面世界息息相關作為交通樞紐的104國道也愈加崎嶇。幾年前都在宣傳重新修建，到今年才真正實施起來，希望效率和質量能齊頭并進，隨著條條大路通向繁榮之路，讓廣大鄉親父老富足起來。

____1年春節筆者針對縣____鄉____村的新農村建設情況做了一部分采訪調查。今年暑假又特設計一份調查，本問卷在____鄉____村楊渡莊以及對面莊共發放60份，回收54份，有效問卷為50份。同時結合____農業大學經濟管理學院金融學金融調查的實習，發放關于我國社會主義新農村建設的調查30份。借用問卷和采訪深入到農戶中去了解其所求，發現問題解決問題共創和諧繁榮____。問卷內容如下：

親愛的農村朋友：

您好！我是____農業大學經濟管理學院的學生。為準確把握和了解____鄉的發展情況，發現問題并且解決問題，特設計本問卷。此次調查結果僅用于研究討論，我將保密此次調查數據。真誠感謝你的支持，謝謝。

1.您的性別？( )

A男 B女

2.您家的經濟情況在本村( )

A很好 B較好 C一般 D平均

3.請問您家庭的房屋情況？( )

A樓房 B平房 C磚房 G土柸房

4.您對新農村建設以及國家的相關政策是否了解（）

A很了解 B一般了解 C聽說過 D沒有聽說過

5.療及養老保險方面，您是否自愿參加( )，您是否參加( )

A是 B否

6您對本鄉及所在村的村干部表現是否滿意( )

A很滿意 B一般 C無所謂 D很不滿意 不滿意之處

7.近年來，針對農村國家發下很多補貼，您認為補貼力度如何？( )

A覺得太少，沒有太大作用 B不管多少，有了就很知足

C無所謂，對生活沒有影響

8.對于目前快速增長的物價，您對自身的收入水平是否滿意？( )

A很滿意 B 較滿意 C可以承受 D不能承受

9.您愿意在本鄉工作還是外地（ ），您事實上是在（ ）工作?

A本鄉 B外地

10.您的家庭收入中外出務工的比例為( )

A全部 B100~80% C80~60% D60~30% 30%以下

11.以下設施，您們家所擁有的是 ( )多選

A空調 B電腦 C太陽能 D獨立衛生間 E大貨車 F均無

12.您對的生活質量的滿足程度為？( )

A10分 B 9~8分 C7~6分 D6分以下

13.您是否有子女上學?( )若是請回答以下問題:

1)您認為子女接受九年義務教育在哪里更好（），實際上你的子女在哪（）

A市區 B縣城 C鄉鎮

2) 您的子女上學開支占家庭收入的（）

A90%以上 B90~70% C70~60% D60%以下

3)你的子女是否為留守兒童？( )

A是 B不是

4)你認為家庭教育和學校教育哪個更重要？( )

A學校 B家庭 C一樣重要

14.您所希望自己年的家庭收入達到多少( )

A 8萬以上 B 8~6萬 C 6~4萬 D 無所謂多少都可以

15.您一年的家庭實際收入、支出、凈收入是多少，你對其是否滿意？

16.請問您對本地區的發展有什么意見和建議呢？

相關統計結果如下：

表1：數據統計題號

單位（%）ABCDEF16436 25463811 31048402 42443420 56436 5.28812 68146612 7543610 82305612 94456 9.21090 10272206 __142641230128542612 135644 1)62308 1).265242 2）466246 3）6040 4）342046 144438102

____村新農村建設的情況：

建設社會主義小康社會，解決“三農”問題，最關鍵的在于增加農民收入。在近幾年的發展中，我國農村收入水平增加迅速。　____年8月21日，華中師范大學中國農村研究院了《中國農民經濟狀況報告》。____0年，農民家庭戶均現金收入34080.34元，____1年攀升至38894.38元。根據樣本統計我村____1年的平均收入水平我們可以看到下表：

表2：____村家庭平均收入

通過圖表我們可以看出，從2005年到____1年收入水平幾乎翻一翻，由于統計的誤差____1我村的家庭平均收入甚至達到我國農村平均收入水平。近些年收入水平的提高很大程度上得益于本村大部分農民外出務工，而且大多數從事于建筑業，而建筑也的工資比較高，每人工資從2006年的90元每天提高到200元每天，部分工人在積累豐富的經驗后實行合包工程平均收入可達到300元每天。他們大都在農忙以及春節期間返鄉，經濟較為困難的家庭在炎熱的六七八月份也為維持生活而外出。同時，2006年后婦女不再僅僅呆在農村，而會獨立外出，她們部分會和丈夫共同外出，相互照應，大部分也是在建筑工地或者在其他城市的農村從事農業勞動。總之，農民多以付出苦力來獲得收入。

其次，我村人均耕地可達兩畝。近幾年來物價迅速增加，糧食價格也在上升。小麥、玉米已經超過2元/公斤。加上機器設備的更新、農業灌溉、農藥水平的提高，洪澇災害對農作物的傷害大大降低，農民不再向過去一樣單純的靠天吃飯，而會積極出動的依靠后天的技術積極的認識自然改造自然，在干旱的時候主動灌溉，用除草劑解決除草問題，用藥物解決作物各種疾病。因此，年產目前可以達到1000斤/畝。而且由于機械化設備的發展，自動的聯合收割機，代替了原來的用機器收割，繁重的人工勞動。這一系類的方便是的農民節約了農忙時間，加大外出工作時間。最終是的家庭收入明顯增加。____村耕地面積較為充裕，本村正緊抓資源、自身區位優勢，協調發展現代新型農業產業，優化產業結構，實現本村農民的共同富裕。2008年____面粉廠成立。很多農民只需在收完之后直接拉到買面粉廠，可以隨時支取買賣金額，便捷且有保障。而且增加本鄉農民在家里工作的機會，防止勞動力外流，實現本鄉的繁榮發展共同富裕。

從統計結果中可看到，我村的房屋及固定設施的擁有情況如下：

本村一直較為貧困。1998年，特大洪水，本村僅有幾戶擁有平房。2005年，本村并沒有樓房，多為磚房。新建設的房屋多為平房。而到了____1年大概有10%的農戶已經蓋上二層小樓，平房和磚房較為普遍，只有極少數老年人的家庭居住土柸房。而且____年，很多房屋的建設也在如火如荼的進行。充分說明由于近些年收入的提高加上農業稅的減免，政府各項政策的扶持，農民的腰包漸漸鼓起來。

固定設施方面，通過調查統計4%的農戶家庭已經裝置空調。30%家庭依然沒有以上任何一種設備。2000年我國生活水平已經達到小康，但是對于偏遠農村經濟水平較為落后的地區而言，要真正的實現小康水平仍需時日。全面建設小康社會需要滿足以下幾個條件。首先人均GDP超過3000美元，其次恩格爾系數在40％以下，農村居民家庭人均純收入8000元。而我村甚至時至今日也沒有達到小康的標準。右表為設施的總體擁有情況，在一定程度上人民的生活已經有了翻天覆地的變化。由于當前我村民意識到唯有知識可以改變命運，竭力培養子女的教育問題，加上各個學校的教育水平的日漸上升以及各大高校得普遍招生，我村的大學生近些年來增加60名左右，為支持學生的需要電腦的分布率較廣。 但是剔除大學生子女家庭極少數人會使用電腦。一、因為家庭經濟并不充裕。二、因為本村文化水平不高，除年輕人外很少有人對網絡感興趣。三、大部分家庭目前面臨的最大問題即為收入水平不足

，大部分時間都在勞作很難有充足的時間用于休閑。當然大部分家庭的大部分是時間都是在外出，60%的家庭子女為留守兒童，因此不需要在家庭設施方面大花資金。同時我們也要看到完善之處，自____9年來90%的家庭已經安裝自來水，取代原本的手壓井，60%的家庭配置冰箱洗衣機，耕地機、三輪車、電動車、摩托車已成為大家的日常之需，隨處可見。在并不富裕的背景下，我村村民并未有埋怨，大多數對自身的生活質量較高。村民不相互攀比，埋頭苦干、勤勤懇懇在自身的能力范圍之內規劃開支，優先考慮子女的教育問題。充分體現我村民的樸實、真誠、勤儉重視教育的優良生活作風。

分數109~87~66分以下比例%8542612表；5生活滿足程度的統計

結合金融學金融調查的實習，從調查結果中我們應為近年來我村政府社會保障方面的發展給予肯定。一直以來，我村民對社會保障問題了解甚少，大多數村民不知道此名詞。從思想上，認為養老需要自己年親時積累的積蓄和子女的贍養費。但是由于種種原因，很多老年人并沒有得到好的生活保障，生活較為艱辛孤單。2009年新型農村養老保險在我村展開，大部分村民爭先恐后的參與其中。____年6月農村養老保險也開始實施，在沒有完全了解益處的情況下，村民也為支持政府工作，積極參與其中。

____1年，在政府的積極宣傳下， ____鄉有93.6%的村民參加新型農村合作醫療保險。共55462人。當然只有在鄉鎮醫院門診或住院時才可以享受到醫療保險的好處，對于家有老人的家庭來說，只需要承擔30%的費用，大大減輕負擔，有效的解決當前看病貴看病難的問題。____1年____鄉村民報銷各類醫藥費高達80.3萬元。同時我鄉也不忘對弱勢全體的關愛。井然有序的展開低保工作。____1年我鄉共發放低保資金共發放387萬元，____村包括普通低保130戶，大病救助特困2戶，但是我村并沒有敬老院以及公共健身器材等等。

同時村領導干部也在積極和村民互動，發現問題，體察民情，然百姓為本村的發展獻計獻策。____年2月28日，我村在黨員活動室開展____1年 “雙述雙評”活動。有村民代表、干部等50多名出席此會議。同時村干部從自身做起，發現自己的問題，虛心聽取村民的中肯意見。

快速發展之余，我們也不能忘記自身存在的不足。作為一個相對落后的農村地區，不管目前取得了怎么樣的成果，我們也必須看到自身和發達的農村相比差一大截，依然有很多亟待解決的問題。

（一）、家庭收入問題

從第15題的統計結果來看，大部分農戶的年收入為4到6萬元，少數可以達到8萬以上。支出在有子女上學的家庭中占比重較大，尤其是多子女上學，甚至于入不敷出，家庭只能滿足教育和溫飽問題。年輕的父母外出務工取得總體收入水平的較大比例。但是在年齡大的人群中，只能靠手頭的一畝三分田來維持生計，生活更是拮據。顯而易見和其他的鄉鎮相比我鄉農戶的家庭收入偏低。雖然從統計上說我村的收入平均達到我國的平均水平但是由于我村年輕子女較多，生活開支大，加之上幾年的貧困很多家庭負債累累，繼續并不多。我們可以來看一組片。從而更好的反映問題。

這是我村普通家庭的一組圖片。該農戶的經濟水平處于中下等，家有兩個子女讀書分別為本科和研究生，擁有平房以及即將倒塌的磚房，和廚房，平放在10年以前建筑，總花費不足8000元。在以上提的幾種設備中除為滿足學習的兩臺筆記本電腦外均無。從收入來說，本農戶的年收入____1年已經達到5萬元以上。但是由于子女上學以及家庭的日常開支較大，并無積蓄，何談樓房以及先進設備之說。而且這類農戶在我村也并不少見，我認為，我村可以給與相應的補助，支持多子女家庭。

（二）、勞動力外流

在我鄉的收入中種植業收入約占，外出打工收入占，并且九成以上的人群選擇在省外工作，雖然外出收入偏高，但是造成嚴重的勞動力外流。我們可以看到大部分人愿意在本縣附近找到工作，和家庭聯系種植莊稼更為方便，更重要的是方便照顧子女，在婦女中體現很明顯。但是在事實上我鄉并沒有工廠來吸收充分的勞動力。而政府在此方面并沒有采取措施提供機會，一直安于現狀。由此導致一系列的問題。最重要的是由于年輕人的外出，留在家里的多為老人和孩子。然而，不在父母的教導下很多孩子會把握不準正確的方向，沒有人在合適的時候給予適當的批評與建議。而且，在日常生活方面，雖然獨立的生活可以培養孩子的獨立自主能力，營養的不均衡過重的生活壓力不利于孩子身體的發展。長此以往，孩子的生理和心理都會受到不同程度的不利影響。

（三）、教育水平低下

基礎教育對于孩子還說更顯重要，不能馬虎。目前我村有____小學、小唐小學、小駱小學，本村小學數量多，較分散，學校基礎設施不足，老師的師資水平低下。尤其在英語教學方面，學生在四年級的時候才接受英語的學習，每個星期的課程很少，而老師水平的有限，不能給與良好 的指導。最終在發音、語法等整體素質方面明顯低于在各個縣市接受教育的孩子。此外，在小唐小學，占地面積僅約為1000平方米，該校沒有操場僅僅開設三個年級，每個年級各一個班。很多老師水平僅為高中。我們知道，教育是民族發展的基石，只有從小給子女很好的教育，學習更多的知識，未來充分體現自身優勢的機會才會增大，達到自我價值的實現，爭做祖國新時代的接班人。

（四）、村民的主體作用發揮不夠

我國是傳統農業大國，農民常常存在“小富即安”的思想，只要能夠滿足溫飽吃住問題，便不會過分追求先進的生活水平，高質量的生活狀態。雖然這樣是節儉容易知足的一種體現，但是也阻礙了本村的發展，制約了村莊社會主義新農村建設的步伐。只有有良好的愿望才能有動力付諸實踐，改變自身生活水平。而且很多農民的綜合素質不夠高，接受新事物的能力不足，只愿意追求穩定，在面度對自身的合法權益受到傷害是不愿意主動用法律知識維權。我們不能否認政府的存在一些做的不完善不公開不公正之處，但是村民僅僅是被動的接受現狀，沒有勇氣去改變。比如在，參加醫療保險方面，政府并沒有做公開的宣傳，讓村民了解之益處主動參與，而且帶有一定的強制措施。

（一）、增加人才的引入

新農村建設必須有一批、技術水平高、知識豐富、善于經營管理、經驗充足、愿意最我國農村事業的發展盡一份力的優秀人才作為請打的后盾，才能使農村大力發展經濟，發展各個產業，增加短期的迅速發展，長期的穩步均衡發展。目前大學生村官很多，而我村并無。所以建議鄉政府可以吸引人才并只指派到各個村指導工作，改

變農民思想。并把那些外出務工收入偏高的工作人員以及有種養殖技術的技術人員調動起來與本村村民分享經驗，分享經歷。年輕人緊跟時代步伐，具有鮮活的思想，極大的激情和自主能力。而我村的領導干部到都在四十歲以上，教育程度有限，雖然有豐富的經驗但是和新時代的接觸不足，因此建議可以吸收跟多的年輕干部，干部年輕化。（二）、國家增加對本村的財政補貼

國家財政補貼對農村收入的影響很大，近年來我村所受到的補貼并不明顯，平均300元/人。而且從統計上農業支出占財政支出的比重大都維持在10%，說明國家財政補貼占財政支出的比重較輕。同時，財政補貼占居民家庭收入水平的比例微乎其微，補貼效果并不明顯。當農民生活遭遇不幸是很難解決面臨的難題。在公共設備方面，我村很難為村民提供健身運動休閑兒童娛樂等器材，各小學沒有特別建設的操場運動器材，同時由于學校資金有限，經濟能力不足，無法聘請不同科目的老師單純的在考試考得地方下功夫而缺乏德智體美的全方位發展。

____年6月我村開展新型養老保險這一政策，大家都很積極的參與其中。該保險規定中年人在60歲之前每年交100元現金，而六十歲后每月可以獲得補貼80元，顯而易見每月80元根本不能滿足生活之需溫飽問題，沒有真正的做到養老保險的效果。加大政府的轉移性支出可以作為農民的一項重要的收入來源。我國一直處于貿易順差，大量的資金并沒有充分利用，造成很大損失，與此同時，或許只要可以充分的利用這些資金，在我國的某個角落里就不會難民，不會有飲食不足的貧民。我們可以一方面通過向農村提供公共產品改善生產條件，一方面通過養老保險，醫療保險等社會保障政策來增加農民收入，提高生活質量。

（三）、增加對子女的關愛程度

本村農民樸實，文化水平不高，從小吃苦很多，因此他們相信知識可以改變命運，富裕和諧家庭是他們的追求。而這些都必須建立在一定的經濟基礎之上，他們勤勤懇懇安心勞作，只為能滿足子女的一切需求。很多父母均外出，讓孩子跟隨年齡較大，各個方面和現代存在代溝長輩。家庭的教育和學校教育一樣重要，希望大家可以可以認清良好的家庭教育與學校教育是相輔相成、相互促進、相互補充。只要二者穿管其下，共同完善，子女的發展才能更好。雖然一時水平是增加了，但是對于孩子的長遠發展來看存在不利之處。因此我們必須轉變意識，不能因小利益而損失更重要的，此乃得不償失。

____年8月12日 星期日 晴

這是回到家里面的第一天，村上好多鄰居叔叔阿姨們都到我家串門，聊聊天。于是我便拿起學院發的來的新農村建設下的農村社會保障問題調查問卷在聊天之余進行調查。從高中開始我便離開家鄉到縣城上學，加之三年的大學生活。我突然覺得在思想上我與叔叔阿姨們存在一定的代溝。這些年來，極力宣揚新農村建設，城發展迅速，高樓大廈，路上的小轎車造成嚴重的堵車，繁華的街道繁華的市場，熙熙攘攘，一片欣欣向榮。我甚至認為，中國的每一個人的生活水平都提高了。在學校，我和很多同學一樣，不用對有關生活的問題發愁，我們享受衣食無憂的生活。從走進鄉村的那一刻開始我覺得一切都變了，很多年過去了，這里的一切幾乎都沒有變。記得初中時政府大力宣傳規劃，進行新農村建設，后來也變銷聲匿跡，沒有動靜。

時至今日，我們依然住在普通的鄉村里，依然努力工作只為生活可以更安逸，依然為維持生計而忙碌，依然精打細算分配擁有的收入。不變的是鄉村人民的樸實情結，不變的是這里自然優美的環境，不變的是我們向上的心境，不變的是我們可以吃著自家菜園子里的純天然植物，不變的是那大片大片的麥地。可是，看著那些老年人因為子女的貧窮忙綠被無法被顧及時，孤苦一人，沒有固定收入甚至連溫飽都不能解決時，甚至在生病時備受疾病的煎熬時，看著太多的孩子一個人隨著爺爺奶奶在家，那凌亂的頭發，那不整潔的衣服，那和小伙伴們鬧矛盾時淚流滿面卻沒有依靠時，看著街坊鄰居只為雞毛蒜皮的小事而開始大發雷霆相互攻擊，大聲的叫罵，那些親兄弟反目成仇只因父母某些方面做得不是很公平時，我想這一切的根源就在于我們的人民沒有足夠的經濟基礎。因此只有一心的節約，一心的掙錢，一心的變得富有。這不能歸咎于農民的責任，過去他們不能接受好的教育，過去他們整日在田地里的辛勤勞作，過去他們認為溫飽才是最終的難題，過去他們的思想只存在希望我的小家過的好。

看到了他們聯想到了很多。因此我想我一定要把這次的調查做好，希望可以對村子里的人們有所幫助。今天沒有做多少調查，大多數的時間在和叔和嬸們聊天。我覺得農村和城市最大的不同就在于生活節奏，城市里，我們把時間劃分精細，在規定的時間做該做的事情。在農村則截然相反，我們似乎擁有大把大把的時間，不必一味的遵循同一種生活，生活壓力要小的多。因此，每次放假回家，最好是不能帶上書得，不然總是帶著一種內疚的心情離開家里。

聽了他們說了很多，有關于生活、有關于莊稼、有關于賺錢、有關于養殖、有關于子女的學習、工作、未來。自己的心情很放松，覺得生活不管如何都要幸福的生活著。我們都很單純的生活，可以敞開大門出去溜達，不必總是將門鎖得緊緊的。雖然很高聲大語不如成真的人民優雅，有情調，但是單純的心，想說什么說什么的性格讓人更覺得輕松自在。顯然今天的調查沒有進行多少，但是在大體上已經有一個了解，今年村里實行了新型養老保險，這個讓我很驚訝的，我爸爸媽媽也參加了。看來普及率挺廣的。希望以后也可以越來越好，做到生活好、福利也好。

____年8月13日 星期一 陰天

正式開始我的調查。由于村里大多是婦女老年人以及小孩子在家里面，所以問卷的一些問題我只能一變問一邊自己填寫。村民都很積極地配合，能回答的都盡力回答，我很高興和在學校做的一些調查截然相反，因為城市里總是顧忌太多，生怕會上當受騙。

我發現家里面的人思想還是有一些被禁錮的，很多問題只是看表面，而不會積極主動的去思考。首先在參與醫療保險方面，我村并沒有做過系統的宣傳，村民對其都不是很了解，只是簡單的知道有這么一回事而且對于大家來說很有益處。但是在參與之后，比如在如何報銷，報銷比例等問題上并不明確。甚至于很多人雖然參加新型醫療保險但是基本上很少用到。根據通過報銷手續的人來說，部分人認為報銷手續有些復雜，經過一級又一級的批準等等。部分人則對于報銷手續完全不知道怎么一回事。日常生活中，我們在遇到報銷不懂的地方時，大家也很難找到真正可以幫助的地方。

第2篇

工作篇

7月8日早上6點，我們陶行知協會一行人兵分兩路，朝著各自的目的地正式啟程。伴隨著《真心英雄》的歌聲，我們跨出了學校的大門。經過大約4小時的長途 跋涉，我們一組到達了我們的目的地——山東省泰安市接山鄉中套村中套小學。此時，天上下起了蒙蒙小雨，給我們造成了些許不便。

我們第一時間與當地村委取得了聯系，以得到他們的支持，我們遇到了一定的困難，當地政府思想似乎比較陳舊，在思想上難以接受我們的支教調研活動，又需要向上級請示，我們在村委等了好長時間，飯都沒吃，不過最終章還是蓋下來了，我們很興奮。

回到學校已經是下午，小學校長已經等在那里，他帶領我們在學校參觀了一下，小學的條件似乎還不錯，這點有點令我們失望，我們還是想要更艱苦的環境，不過后來遇到的困難足以讓我們打消這個念頭。

生活篇

生活的環境比原本想象的要復雜，原來在學校不是問題的問題到這兒全成了問題。先解決吃飯的問題，還好，學校有一間廢棄的伙房，貌似n久沒人用了，門框上 插塊生銹的牌子，隱約看見“食堂”二字。我們把小屋子收拾了一下，把布滿灰塵的大鍋刷地嶄新，又買了柴米油鹽，這些用了我們半天的時間。然后就是住宿問 題，沒有住的地方我們只能睡教室，桌子并起來做床，衣服跟幾本書疊起來做枕頭。晚上我們點著蚊香擦著花露水，但效果不佳，依然有蚊子困擾。睡前幾個男生總會拿著手電圍著校園轉一圈，美其名曰：巡邏。

這十天，我們一起說一起笑，這不是苦中作樂，這些快樂都是我們發自內心的，又一句話比較適合形容我們的感受：“有一種幸福叫做吃苦。”

一起做飯，一起吃飯，一起工作，一起玩，一起鬧——友誼便在無聲無息中培養了起來，我覺得我們協會的人都是世上最可愛的人。最后一天晚上，我們一起聚餐，大家對這十天的生活有種種感嘆，感嘆十天的不知肉味，感嘆十天的快樂，感嘆十天的艱辛，感嘆十天的充實，感嘆十天的短暫。

這就是我們的生活，清淡卻不寡味，真實而又充實，艱辛卻也快樂。

感動篇

十天結束，我們走了，帶著激情與思考，帶著感到與收獲，看著孩子們的揮淚送別，聽著他們用哭啞的聲音喊著：“哥哥姐姐們，再陪我們一天吧，就一天!”我真想落淚，但是我們還是走了，告訴他們：“我們還會回來。”

十天，短暫卻永恒的十天，這十天注定是不平凡的十天，十天中，我們在汗水中經歷了許多，學會了許多，沒有水電的日子，我們想辦法挺過了，幾個女生集體發 燒的日子，我們也挺過了，經歷就是成長，我們在實踐中慢慢變得堅強，我們熬過了思鄉之苦，頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱，我們好像一團火，燃燒自己，溫暖他人，我們擔起了自己的責任，完成了自己的使命。

第3篇

7月15號下午四點鐘左右，經過三個鐘頭的顛簸，來到這所四周都是水稻地的中學。校長的熱情接待，略顯簡陋的宿舍，相對齊備的教學設施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊的同學都在為第二天的正式開課精心準備。此后的每一個晚上，辦公室的燈從來是這所學校最晚熄滅的。

7月16號正式開始了我的教師生涯。通過六節課和一次班會課，我對自己的表現共有一下幾點的總結。第一，與學生的交流地還是停留在學生的層面，或者說是更像大姐姐，而不是老師。這樣雖然拉近了和學生的距離，增加了個人的親和力，但是對于現實中真正老師和學生之間的距離掌握尺度不好。第二，備課不充分。上課 之后才知道有很多的變數是完全意想不到的。比如學生已有的知識水平究竟如何，課程難易重點等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三，能夠很好地調配課堂氣氛，引起學生的注意。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語。

而通過這整個三下鄉活動，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結束，我收獲了很多：一群可愛天真的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經歷。在這段 日子里，我也學會了很多，比如獨立堅強。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下，最遠也只是去了個鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區，體驗生活。和那些孩子一起，我只能說自己是去體驗生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹，沒有太多的要求。我也學會了簡單。在那個一眼可以望盡的中學，每 天都是三點一線、特別單純的生活，我卻很充實。充實，因為自己是被需要的;充實，因為學生的渴望的眼神;充實，因為我和我的伙伴一起共進步。