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關(guān)鍵詞:大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)消費 成因 對策
中圖分類號:F724 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)05-0107-01
引言
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)消費已經(jīng)走進千家萬戶,大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)消費中的主要群體,本論文主要在網(wǎng)絡(luò)消費背景下大學(xué)生消費存在的問題和大學(xué)生消費觀培養(yǎng)的必要性和成因分析和對策,有利于大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)消費觀[1]。
一、近年來大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費概況
本論文通過發(fā)放問卷的形式隨機抽樣調(diào)查了300位紅河W院的在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費觀的問卷調(diào)查。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)消費問卷反映出大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費結(jié)構(gòu)和消費趨勢[2]。通過對紅河學(xué)院的在校大學(xué)生的調(diào)查問卷顯示:
87%的大學(xué)生有過網(wǎng)絡(luò)消費經(jīng)歷。由此可知,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)消費群體異常龐大。在網(wǎng)上購物的被調(diào)查者中選擇結(jié)算方式時,73%的人喜歡選擇在線支付,貨到付款也占有17%的比例,在線支付主要通過支付寶、微信紅包、銀行匯款共占。
在網(wǎng)絡(luò)購物中,消費最高的前四種商品依次為圖書31%、運動和休閑產(chǎn)品32%、電腦及相關(guān)產(chǎn)品11%、音像制品26%網(wǎng)上購物與傳統(tǒng)形式的購物有著時間與空間的差異。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費認為有物美價廉52%,跟所說的一致,貨真價實17%,但也有被網(wǎng)上賣家欺騙的。購買物品后,對購買的商品的滿意程度有26%的人感覺一般,滿意的有27%。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費存在的問題及其原因
在了解當代大學(xué)生的消費概況的同時,不難看到一些問題也隨之滋生。例如:在網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查顯示當代大學(xué)生普遍存在網(wǎng)絡(luò)攀比消費和盲目消費嚴重、超額、超前的個人享受主義消費模式、網(wǎng)絡(luò)消費中風險意識低等一系列的問題。
大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)消費中,攀比消費和盲目消費嚴重。很多同學(xué)選擇超額、超前的個人享受主義消費模式。由于大部分大學(xué)生有自我的獨立意識(與眾不同和“尋找自我”),大學(xué)生對于時尚的消費抵抗力低,有一部分同學(xué)購買大量的高額消費品,由此可見,大學(xué)生的消費觀存在極大的問題,個人享樂主義泛濫,不懂得正確區(qū)分消費需求和價值。大學(xué)生盲目消費是由于經(jīng)驗不足,消費目的不明,決策失誤主要表現(xiàn)在不理解哪些方面需要消費,哪些方面不需要消費,為什么要消費等問題上認識比較模糊,不能根據(jù)自己的實際情況合理安排消費。
網(wǎng)絡(luò)消費中的交易方式和傳統(tǒng)消費的交易方式存在明顯問題[3]。在傳統(tǒng)交易方式里,是錢貨兩清的交易方式,內(nèi)容是可靠安全和有明確的法律保障的;而網(wǎng)絡(luò)消費是利用互聯(lián)網(wǎng)視圖進行的交易模式,其存在很大的虛擬性。
政府對網(wǎng)絡(luò)消費的監(jiān)管力度和制度保障不盡完善。由于網(wǎng)絡(luò)的自由和開放,相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全隱患隨著產(chǎn)生,在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的不成熟階段,政府缺乏對網(wǎng)絡(luò)商品的監(jiān)察力度,缺乏對網(wǎng)絡(luò)企業(yè)信譽的監(jiān)管 相關(guān)的法律制度不夠健全,“由于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷及電子技術(shù)發(fā)展的先進性和超前性,網(wǎng)絡(luò)消費的發(fā)展是廣闊的,顯示出強大的生命力。
三、網(wǎng)絡(luò)消費觀存在問題的對策
通過理解當代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)消費中存在著四個問題,根據(jù)其問題產(chǎn)生的原因,提出解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費中存在問題的對策[4]。
1.培養(yǎng)大學(xué)生合理的消費觀念
內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費觀。加強正確的網(wǎng)絡(luò)消費就必須加強自我教育,樹立合理理財?shù)淖晕乙庾R,應(yīng)該做到以下幾個方面內(nèi)容;
1.1積累消費經(jīng)驗。在日常生活中,學(xué)會積極主動了解消費常識;在消費過程中,自己要注重積累消費經(jīng)驗;在消費之后,應(yīng)該注重售后服務(wù)的基本問題。
1.2學(xué)習(xí)消費知識,加強自身理財能力。要積極參加社會和學(xué)校舉辦的各種關(guān)于消費方面的活動,從中學(xué)習(xí)消費知識。從而不斷強化自身的消費意識。
1.3提高法律意識。作為互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生,要積極主動學(xué)習(xí)消費方面的法律和法規(guī),加強自身的法律基礎(chǔ),提高維權(quán)意識,不要讓自己成為新時代的法盲。
1.4遵循正確的消費原則。做到量入為出,適度消費,養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。大學(xué)生在日常的消費過程中的要堅持以下幾個原則:消費有度原則、消費計劃性原則、消費主導(dǎo)性原則和消費自立性原則,通過這些原則來規(guī)范自己的消費行為。
2.高校增強網(wǎng)絡(luò)消費教育
首先,加強高校的校風、學(xué)風建設(shè),營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。高校加強校風和學(xué)風建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,潛移默化中將會對大學(xué)生的消費行為產(chǎn)生影響。整頓校園環(huán)境是從客觀上給大學(xué)生創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)正確消費觀的環(huán)境。其次,開設(shè)網(wǎng)絡(luò)消費安全課程。提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費的風險意識,以確保大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)欺詐中爭取有效權(quán)益。最后,老師加強對大學(xué)生進行消費觀教育。對大學(xué)生從思想上進行改造教育,幫助他們樹立正確的消費觀就顯得更為重要,具有更加長遠的意義。
3.父母培養(yǎng)子女經(jīng)濟獨立的意識
首先,家長在注重培養(yǎng)孩子的自立精神時,還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立意識,放手讓子女從小事做起,使孩子在與社會的接觸中更快的適應(yīng)新環(huán)境。其次,家里獨生子女的家長與孩子合作制定完整的消費計劃。最后,父母應(yīng)該減少孩子的過分依賴感。從小培養(yǎng)子女的獨立意識。
4.加強網(wǎng)絡(luò)消費保障
首先,充分利用大眾傳媒優(yōu)勢作用。加強對有用的健康的消費信息的宣傳,對大學(xué)生在消費過程中遇到的問題進行解決,為大學(xué)生提供消費參考意見,加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費常識。其次,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢。大學(xué)生樹立正確的消費觀的過程中要積極發(fā)揮因特網(wǎng)的資源優(yōu)勢。最后,網(wǎng)絡(luò)消費交易的安全問題,網(wǎng)絡(luò)消費目前還處于新的領(lǐng)域,國家對網(wǎng)絡(luò)消費還沒有明確的條文規(guī)定。所以國家應(yīng)加強法制管理,盡快完善相關(guān)的法律條文。一方面約束商家的行為,杜絕虛假的信息來欺騙消費者,一方面要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易規(guī)范,是在個人信息操作方面,提高網(wǎng)絡(luò)安全性,讓消費者的個人信息可以得到保障。
參考文獻
[1]韓小紅主編《網(wǎng)絡(luò)消費行為》,西安交通大學(xué)出版社,2008年
[2]呂佳奇《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費現(xiàn)狀調(diào)查和研究》沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 2016年
實踐時間:20___年___月___日
填表日期:20___年___月___日
結(jié)題題目
關(guān)于大學(xué)生經(jīng)濟理念與消費觀念的調(diào)查報告
姓名
小風
電話
123
郵箱
123@qq.com
學(xué)號
321456
身份證號碼
12345
指導(dǎo)老師
老師姓名
結(jié)題報告方式
畢業(yè)論文
專業(yè)班級
報告主要內(nèi)容:
對問卷調(diào)查反映出的數(shù)據(jù)進行了細致的分析,結(jié)合自身觀念以及第三方觀點做出中肯的評論。對當代大學(xué)生的經(jīng)濟觀念以及消費理念做出了較為合理的剖析。
論文創(chuàng)新之處:
特地調(diào)查了當代大學(xué)生對于理財這一概念的理解與看法,更有預(yù)見性地調(diào)查了大學(xué)生的經(jīng)濟觀念。
結(jié)題報告的獲得:
對于大學(xué)生的經(jīng)濟理念與消費觀念做了一個比較全面、合理的分析,使得對未來5年內(nèi)國家青年一代的經(jīng)濟消費行為有一定的預(yù)見性,對于未來的社會市場、經(jīng)濟市場也有一定的預(yù)測根據(jù)。同時反映出了部分存在的較為嚴重的問題,可以為糾正提供基礎(chǔ)依據(jù)。
關(guān)鍵詞: 學(xué)生;體育消費;特征
引言
體育消費是指人們用于體育健身娛樂與休閑的個人支出,它包括參與體育活動和觀賞運動競賽表演的過程中,對體育服務(wù)產(chǎn)品及體育活動直接有關(guān)的體育實物消費品、精神產(chǎn)品等體育消費資料的消費,以及為參與或觀賞運動競征賽而支出的交通費、住宿費、餐飲費和入場券等。隨著校園體育文化氛圍的不斷濃厚,大學(xué)生體育意識的不斷加強,大學(xué)生在體育方面的消費也不斷增長。為此,探析他們自身獨有的體育消費心理與行為特征,將有助于引導(dǎo)大學(xué)生進行正確合理的體育消費。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體他們的體育消費具有一定的規(guī)模也具有一定的代表性,體育消費作為人們增進身心健康、娛樂休閑、強身健體的手段和方法被越來越多的人手接受。而在我國對體育消費的研究才剛剛起步,并且以大學(xué)生體育消費為研究對象的更是不多。另一方面吧,目前我國對大學(xué)生體育消費的研究主要集中于概念的界定,大學(xué)生體育消費的意識、體育消費的動機、體育消費的水平等方面的研究。本文以曲靖師范學(xué)院的學(xué)生為研究對象,對他們的體育消費進行研究,主要從他們的體育消費動機、消費水平、消費結(jié)構(gòu)等方面進行研究,一起能夠為正確引導(dǎo)大學(xué)生進行體育消費和高校體育市場開發(fā)及高校的體育工作開展提供參考作用。
1.研究對象和方法
1.1研究對象
以曲靖師范學(xué)院的男女大學(xué)生共150名為研究對象。
1.2 研究方法
1.2.1問卷調(diào)查法
現(xiàn)場隨機發(fā)放問卷,共發(fā)放調(diào)查問卷150份,并在現(xiàn)場直接回收。(男生共收回79份,女生收回71份。)總回收150份,回收率為100%,其中有效問卷150份,有效率為100%。
1.2.2文獻資料法
首先查找翻閱社會學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、體育經(jīng)濟學(xué)、消費心理學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)與體育消費相關(guān)書籍和文獻資料。接著按照目前的研究思路,把收集到的資料與原來的研究思路進行比較分析根據(jù)需要調(diào)整研究思路和選擇材料,進行資料的初步分析。
1.2.3邏輯分析法
在分析文獻,撰寫論文的過程中,綜合運用分類與比較、歸納與演繹等方法對論文進行邏輯分析。
1.2.4數(shù)理統(tǒng)計法
運用pss16.0 統(tǒng)計軟件,對收集、整理調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
2.結(jié)果與分析
2.1大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀
2.1.1大學(xué)體育消費的內(nèi)容
體育消費分為體育實物消費、體育信息消費及體育勞務(wù)消費。體育實物消費主要包括購買運動服裝(如衣服褲子等)、運動器材(如拉力器啞鈴等)、體育保健品、體育郵票、體育彩票等;體育信息消費包括訂購體育報刊雜志和書籍以及觀看各種體育比賽的門票,還包括購買體育音像制品等;體育勞務(wù)消費包括參加各種體育俱樂部的會費、參加各種體育項目培訓(xùn)班的學(xué)費、前往體育健身場館的門票費用等。調(diào)查結(jié)果表明(表1),在曲靖師范學(xué)院學(xué)生的體育消費中,體育實物消費占65.3%,體育信息消費占21.7%,體育勞務(wù)消費占13%。說明大學(xué)生的體育消費以體育實物消費為主。列前三位的體育消費內(nèi)容依次是:體育運動器材、體育運動服裝、訂購體育報刊雜志和書籍。其中,體育運動器材位于所有體育消費內(nèi)容之首位,而體育郵票、體育音像制品、參加各種體育項目培訓(xùn)班費用水平最低。
2.1.2大學(xué)生體育消費的動機
體育消費動機是促進大學(xué)生主動參加體育活動,進行體育消費的主觀原因。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生體育消費排在前五位的是:強體健身(60.84%);滿足興趣愛好(52.68%);豐富業(yè)余文化生活(38.45%);愉悅身心(33.01%)和擴大交往(24.58%)(見表2)。說明了現(xiàn)代大學(xué)生對體育能促進人的身體、心理、審美和社會性等各方面功能的認識較全面,形成了一定的價值取向。“花錢玩體育”、“花錢買健康”的現(xiàn)代生活消費理念正逐漸被大學(xué)生們所接受。
2.1.4大學(xué)生參與體育健身活動主要消費項目及場所的選擇
大學(xué)生參與體育活動主要消費項目的選擇是與個人對體育興趣愛好、需求、消費動機和消費觀念有著直接的關(guān)系。學(xué)生對自己喜歡的項目的程度不同,對所消費的程度也不同。在消費項目的選擇上,男生排在前3位的是:羽毛球、乒乓球和游泳;女生排在前3位的是:健美操、乒乓球和游泳;總體傾向于室內(nèi)項目的選擇。(見表3)
2.3大學(xué)生體育消費觀念
2.3.1小部分學(xué)生能有計劃地理性消費
大學(xué)生消費的隨意性強,他們既想很好地使用手中的錢,又想自由一些來支配,但其不穩(wěn)定的心理狀態(tài)往往影響了支配的自由度。在調(diào)查的學(xué)生中,30.3%的男生認為自己能理性的有計劃的體育消費,而女生只有20.1%,19.61%的女生認為自己易受打折、廣告、促銷等的影響?而男生只有8.33%。這可以反映出,在體育消費方面,大部分男生比女生更為理性?
2.3.2價格與質(zhì)量是首先考慮的因素
雖然大學(xué)生渴望自由地消費,但由于其掌握的資金有限,因而在消費中首先會考慮到價格,而質(zhì)量也是他們不會忽略的一大因素。在質(zhì)量相當時,大學(xué)生更愿意多花錢購買名牌,17.26%的學(xué)生在消費時追求時髦新潮、個性化,這些都反映了大學(xué)生對名牌的一種追慕心理?
2.3.3大學(xué)生對超前消費持寬容態(tài)度
在調(diào)查中,3.1%的學(xué)生贊成超前消費,其中非常贊成的8%。另外,在被調(diào)查的學(xué)生中,69.2%學(xué)生偶爾出現(xiàn)入不敷出的情況,10.71%的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)入不敷出的情況,只有20%的學(xué)生從來沒有出現(xiàn)過入不敷出的情況。由此可見,超前消費是當前大學(xué)生的消費誤區(qū)之一?
3.結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
?3.1.1曲靖師范學(xué)院學(xué)生的體育消費以實物性消費為主
在曲靖師范學(xué)院學(xué)生的體育消費中,體育實物消費占65.3%,體育信息消費占21.7%,體育勞務(wù)消費占13%。說明大學(xué)生的體育消費以體育實物消費為主。列前三位的體育消費內(nèi)容依次是:體育運動器材、體育運動服裝、訂購體育報刊雜志和書籍。其中,體育運動器材位于所有體育消費內(nèi)容之首位,而體育郵票、體育音像制品、參加各種體育項目培訓(xùn)班費用水平最低。但大學(xué)生對體育消費的健身價值、娛樂價值及審美價值等認識不夠,體育消費動機不明確。
3.1.2曲靖師范學(xué)院學(xué)生具有體育消費的愿望受一些主、客觀因素的影響。
由于受社會環(huán)境、人文因素、體育興趣愛好、消費動機和消費觀念的影響,大學(xué)生對體育消費的認識還不夠全面,主動參與意識和和現(xiàn)代體育消費意識還很薄弱。大部分學(xué)生選擇去免費場所,如籃球、足球、排球等場地。很少有學(xué)生選擇收費的體育場地參加鍛煉。男、女大學(xué)生的各項體育消費在個人體育總消費中的比例相差不大,大學(xué)生體育消費的支出主要在體育服裝上。部分大學(xué)生對體育鍛煉沒有興趣,不懂得體育鍛煉的方法。
3.1.3曲靖師范學(xué)院學(xué)生體育消費的觀念男女生有一定的區(qū)別。
體育消費觀念、就業(yè)形勢等條件的制約,使得部分大學(xué)生對體育運動缺乏興趣,從而導(dǎo)致其體育消費水平較低。但隨著年齡的增大,大學(xué)生的消費傾向也逐漸趨向穩(wěn)定和成熟,因為經(jīng)濟條件有限,大部分學(xué)生對收支會進行計劃性安排。但部分大學(xué)生體育消費動機存在盲目性,多進行正確引導(dǎo),并多提供體育消費方面的知識。大學(xué)生的體育消費呈現(xiàn)多元化特征。大學(xué)生體育消費以實物消費為主,享受型、文化型的非實物性體育消費為輔;男生的體育消費水平明顯高于女生;但大學(xué)生的總體體育消費仍處在一個較低的水平。
3.2建議
3.2.1合理正確的選擇有意義和有價值的消費
應(yīng)采取積極的教育手段促其樹立正確的體育觀、消費觀和生活方式,積極引導(dǎo)其進行正確的體育消費。學(xué)校在安排教學(xué)上要真正體現(xiàn)新的體育課程指導(dǎo)綱要提倡的“三個自主”原則。
3.2.2提供和加強硬件設(shè)施的改善
要積極開展一些簡單實用的體育活動,便于學(xué)生參加;長遠觀點來看,要不斷開拓適合不同層次體育消費的體育活動方式和場所,不斷縮小他們之間參加體育活動的差異,為其參加體育活動創(chuàng)造便利條件。同時應(yīng)加大學(xué)校體育場地、場館、器材的投入,充分認識到大學(xué)生體育消費對于高等學(xué)校的影響,改變觀念,采取積極和理性的措施引導(dǎo)大學(xué)生進行體育消費。發(fā)揮學(xué)生社團的作用,對他們開展的體育活動給予支持和指導(dǎo)。同時,高校還應(yīng)努力改善體育場地和設(shè)施條件,推廣大學(xué)生喜愛的體育項目,使大學(xué)生有更多的活動場所,進而引導(dǎo)和促進大學(xué)生的體育消費行為和體育消費水平。
3.2.3積極引導(dǎo),樹立正確的體育消費觀念。
開發(fā)高校體育消費市場,體育消費價格和質(zhì)量要符合大學(xué)生的要求,加快體育設(shè)施建設(shè),深化高校體育課程改革,為促進高校大學(xué)生體育消費的發(fā)展提供科學(xué)的理論依據(jù)? 隨著經(jīng)濟、文化的發(fā)展,大學(xué)生消費觀念發(fā)生了很大的變化,體育消費需求不斷增長,體育消費水平還有很大的提升空間。要倡導(dǎo)科學(xué)合理的體育消費觀念,適度消費,幫助學(xué)生樹立正確的體育消費觀念?加大體育消費的引導(dǎo)力度。
[參考文獻]
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