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美章網(wǎng) 資料文庫 2011年創(chuàng)建特色學(xué)校謀化范文

2011年創(chuàng)建特色學(xué)校謀化范文

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時(shí)光荏苒,新東鄉(xiāng)三中開學(xué)已有一個(gè)學(xué)期了,目前我校教風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。“綠色校園、信息校園、書香校園、素質(zhì)校園”已初具規(guī)模,根據(jù)學(xué)校“特色小學(xué)、質(zhì)量初中”的辦學(xué)理念,小學(xué)部將以打造“書香校園、素質(zhì)校園”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),展現(xiàn)東鄉(xiāng)三中學(xué)子“自信、向上、文明、守紀(jì)”的精神風(fēng)貌,東鄉(xiāng)三中小學(xué)部以增設(shè)校本課程,打造英語特色小學(xué)為突破口,力爭(zhēng)開創(chuàng)特色小學(xué)的新局面,特制定以下工作計(jì)劃。

一、深入推進(jìn)經(jīng)典詩文誦讀,全力打造書香校園。

1、每天早上安排20分鐘經(jīng)典誦讀,由語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),本學(xué)期經(jīng)典誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》。

2、上好每周一節(jié)的讀書讀報(bào)課,每班保證一學(xué)期每位學(xué)生能閱讀五本以上的課外書刊,豐富語言積累,拓寬知識(shí)視野。

3、落實(shí)每周一詩,各班于每周一早自習(xí)把本班每周一詩板書在黑板左上角,組織學(xué)生背誦,每周五教務(wù)處組織背誦抽查。

4、建設(shè)班級(jí)書香角(學(xué)校配備書柜),做好“好書漂流記錄”,濃厚學(xué)生讀書氛圍,積極創(chuàng)建書香班級(jí)。

5、倡導(dǎo)學(xué)生勤于摘抄,做好讀書筆記,評(píng)選班級(jí)“書香少年”,舉辦讀書節(jié)活動(dòng)。

二、注重多元、著眼層次,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),注重與教育名師、名著對(duì)話,每學(xué)期至少讀一本教育專著。積極參加網(wǎng)上資源的上傳和下載。

2、教師積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等,將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段,提倡寫“日記式”教學(xué)反思。

3、組織原小學(xué)教師、原中學(xué)教師進(jìn)行互幫互助、邀請(qǐng)名家教師來校授課等方式,切實(shí)快速幫助中學(xué)老師轉(zhuǎn)型。

4、教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練(普通話、粉筆字、ppt課件制作),每學(xué)年舉行一次基本功競(jìng)賽。

5、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

6、加大特色教學(xué)業(yè)務(wù)及班級(jí)管理的督查與考核評(píng)估,出臺(tái)一套科學(xué)可行的特色小學(xué)教師考核辦法及班級(jí)管理考核評(píng)估方案。

7、集體備課全面鋪開,通過集體備課的群策群力,既提高課堂效率,又減輕教師沉重的備課負(fù)擔(dān),同時(shí)加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)速度。

8、加大省、市課題的申報(bào)立項(xiàng)力度,加強(qiáng)研究,重視過程,收集整理研究成果,使三分之一教師能參與市級(jí)以上課題研究。

三、創(chuàng)建英語特色小學(xué),開辦剪紙藝術(shù)課,提高學(xué)生動(dòng)手能力

根據(jù)學(xué)校“特色小學(xué)”的辦學(xué)理念,落實(shí)素質(zhì)教育的要求,本著學(xué)生“自主發(fā)展”“張揚(yáng)個(gè)性”的原則,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件和師資情況,本年度著力創(chuàng)建英語特色小學(xué),開辦剪紙藝術(shù)課,以豐富同學(xué)們的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間,為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、安全落實(shí)。安排有相應(yīng)特長(zhǎng)的教師授課。每學(xué)期舉辦一次成果展示會(huì),檢閱活動(dòng)效果,擴(kuò)大社會(huì)影響,提升學(xué)校品位。

四、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

2011年度,小學(xué)部準(zhǔn)備開展八個(gè)主題教育活動(dòng),具體如下:

1、學(xué)會(huì)做人懂得感恩。2、學(xué)習(xí)先烈爭(zhēng)做傳人。3、遵紀(jì)守法珍愛生命。4、火紅六月燃燒激情。5、行為規(guī)范我能行。6、我把祖國(guó)比母親。7、強(qiáng)健身體愉悅身心。8、扎實(shí)復(fù)習(xí)迎接新年。

(一)、學(xué)會(huì)做人懂得感恩:三月份大隊(duì)部開展“三個(gè)一”活動(dòng):送一張感恩賀卡,朗誦一篇感恩文章,以“感恩“為主題開一次中隊(duì)會(huì)。

(二)、學(xué)習(xí)先烈爭(zhēng)做傳人:以清明祭掃活動(dòng)為主線,開展“學(xué)先烈事跡,講英模故事”等系列活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育

(三)、開展安全教育系列活動(dòng),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,懂得安全自護(hù)常識(shí)。

(四)、火紅六月燃燒激情:借六一活動(dòng)之際,我們開展慶六一“游園”活動(dòng)以及小學(xué)部校本課程作品展。以前的“六一節(jié)”往往只是少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的節(jié)日,大多數(shù)學(xué)生被“晾”在一邊。通過舉辦作品展——“我寫的”、“我畫的”、“我剪的”等系列活動(dòng),把節(jié)日“還給”了孩子、把歡樂帶給了孩子。還開展慶六一“游園”活動(dòng),在各班教室開設(shè)一個(gè)小游戲項(xiàng)目如(投籃、畫鼻子、用乒乓球拍托球、吹蠟燭等等),學(xué)生自由選擇五個(gè)項(xiàng)目,并根據(jù)游戲成績(jī)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

(五)、行為規(guī)范我能行:學(xué)習(xí)踐行《東鄉(xiāng)三中小學(xué)生一日常規(guī)》,開展“三管六不”活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為。即管住自己的嘴,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不追逐打鬧,不踐踏草坪。

(六)、我把祖國(guó)比母親:結(jié)合國(guó)慶節(jié)和建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng),舉辦“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)隊(duì)員們將“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的高尚情操和道德風(fēng)尚內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。

(七)、遵紀(jì)守法珍愛生命:強(qiáng)健身體愉悅身心:配合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”——體育系列活動(dòng)。此次活動(dòng)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!在“全民健身”的理念下,充分讓孩子們身體得到鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

五、創(chuàng)辦校報(bào)校刊《童心·童話》

學(xué)校成立校報(bào)校刊編輯小組,校報(bào)校刊設(shè)立各個(gè)趣味版塊,每月出一期,由四——六年級(jí)學(xué)生自由投稿,編輯人員組織審稿、排版、刊發(fā)。

六、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),抓好學(xué)校德育工作

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

系列1:讀管理班級(jí)書籍,寫一篇體會(huì)

學(xué)校購買優(yōu)秀班級(jí)管理書籍,每個(gè)班主任發(fā)一本,期末交一篇心得體會(huì)

系列2:每個(gè)班主任寫一篇班級(jí)管理小論文,力爭(zhēng)發(fā)表

(二)、本學(xué)年繼續(xù)開展班主任專業(yè)化成長(zhǎng)交流會(huì)2—困惑、探討、收獲

(三)、開展“爭(zhēng)當(dāng)清潔校園小衛(wèi)士、上學(xué)路上保潔員”宣誓活動(dòng)。

(四)、實(shí)行教師課間安全值周制度,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)生的安全管理中來。

1、每周每個(gè)樓層安排一名教師值班,按學(xué)校安排每次值班一周。不得私自調(diào)換。

2、值周教師在值周期間,一定要在每個(gè)課間都到本樓層學(xué)生當(dāng)中去,認(rèn)真巡視,仔細(xì)觀察,看有無學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲、亂扔紙屑、打鬧等不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如有發(fā)現(xiàn)要及時(shí)制止。

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