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棉花生育動態(tài)監(jiān)測是及時了解棉花生長發(fā)育狀況,有針對性地提出棉花階段性管理技術,確保棉花達到理想產量目標的重要手段,也是開展棉花苗情診斷的重要依據。因此,開展棉花生育動態(tài)監(jiān)測成為阿克蘇地區(qū)農技推廣部門服務于棉花生產、有效開展技術指導與服務的一項重要工作。

1棉花生育動態(tài)監(jiān)測工作為指導棉花生產管理發(fā)揮的積極作用阿克蘇地區(qū)是新疆乃至全國重要的優(yōu)質棉生產基地,全地區(qū)八縣一市中七縣市被列為國家優(yōu)質棉基地縣,棉花不僅是阿克蘇地區(qū)的支柱產業(yè),也是農民收入的重要來源。因此,開展圍繞棉花生產的相關技術服務工作,始終是各級農技部門的一項重要工作。

1.1及時了解和掌握棉花生長發(fā)育動態(tài)自1995年開始,就有組織地在全地區(qū)范圍內開展棉花生育動態(tài)監(jiān)測工作,至目前已連續(xù)進行了16年。按照地區(qū)統(tǒng)一制定的調查方案,各縣市農技部門技術人員每年進行8次定時、定點調查,調查時間從5月16日棉花約3片真葉起至8月15日盛鈴期。為保證調查的連續(xù)性并便于與歷年同期數據相比較,多年的各次調查時間保持一致。調查內容主要包括株高、主莖日增長量、主莖真葉數、果枝數、現蕾數、小鈴及大鈴數等能夠反映棉花生長發(fā)育狀況的指標。通過對各點、各縣、長絨棉及細絨棉、不同種植類型主要生育指標的匯總分析,并與歷年及上年同期調查數據比對,可較為清晰地反映棉花在不同階段的生長發(fā)育狀況。

1.2根據調查結果,制定階段性的棉花管理措施根據調查數據并結合階段性天氣條件、栽培管理等內外因素綜合分析,及時發(fā)現棉花生長發(fā)育及栽培管理中存在的問題,制定下階段棉花栽培管理的主要技術對策。縣市農技部門根據調查結果,負責制定本縣市棉花栽培管理的技術要求,通過電視、廣播及農技簡報、農技110等形式及時,指導棉農及時采取相應管理措施。阿克蘇地區(qū)農技部門通過對各縣市調查數據匯總分析,從全地區(qū)角度宏觀上把握棉花生長發(fā)育情況,為各級領導及有關部門實施決策提供依據。

1.3培養(yǎng)和鍛煉了一大批農業(yè)技術人員棉花是阿克蘇地區(qū)種植面積最大的農作物,也是各級農技部門從事技術服務的主要對象。連續(xù)多年開展棉花生育動態(tài)監(jiān)測工作,使大批農技人員直接參與到棉花生產技術服務工作,通過親自調查、分析和總結,增強了技術人員對棉花生長發(fā)育特性及栽培管理的感性認識,提高了自身技術水平,棉花生產技術服務的時效性、針對性和服務效果也得到相應提高。

2存在的主要問題

2.1人員變化頻繁,素質參差不齊部分縣市農技部門人員變動較大,從事調查工作的技術人員年際間頻繁變動和年中更換的現象時有發(fā)生,導致工作銜接不當。新手在實際工作經驗和對調查方法的把握上有些欠缺,觀察和分析能力有限,縣與縣之間技術人員責任心和業(yè)務素質存在明顯差異,影響了調查結果的準確性和對形勢的正確把握。

2.2選點缺乏代表性,與面上的整體情況有出入棉花生育動態(tài)監(jiān)測要求在確定的調查日當天完成所有樣點的調查工作,工作量相對較大。部分縣受交通條件、人員數量的影響,選擇的調查點從地域分布上相對集中,代表性不強。部分距離較遠、種植面積較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)布點較少或沒有布點。

2.3部分技術人員受自身水平的限制,對棉花生長發(fā)育狀態(tài)的判斷和把握上略顯不足調查數據只能反映某個生長階段棉花生長發(fā)育的表象。要正確判斷棉花生長是否正常,存在什么問題,需要對數據反復比較,結合調查點所在棉田的基礎條件、栽培管理、階段性天氣狀況綜合分析,并運用實際經驗,才能做出正確和……(戴路,等)對做好棉花生育動態(tài)監(jiān)測工作的幾點看法符合實際的判斷。限于自身經驗和水平,部分技術人員對調查結果的分析判斷可能有偏差。

3對進一步做好棉花生育動態(tài)監(jiān)測工作的幾點建議

3.1科學選點,注重調查點的代表性近幾年,阿克蘇地區(qū)棉花種植面積維持在30萬hm2左右,其中長絨棉6.7萬hm2左右,果棉套種面積10.7萬hm2,采用以膜下滴灌為主要形式的棉花節(jié)水灌溉面積9.3萬hm2左右。要體現棉花生育動態(tài)監(jiān)測調查結果的代表性,則需兼顧不同的種植類型。因此,在每個植棉縣市確定的6~8個調查點中:一是要求分布在3個以上植棉面積較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),使其在地域分布上具備代表性;二是根據細絨棉和長絨棉的種植面積、常規(guī)種植和果棉間作種植比例、常規(guī)灌溉和膜下滴灌兩種主要的灌溉形式確定不同類型棉田調查點的數量和范圍,使其在種植類型上具備代表性;三是兼顧不同的播期。因土地準備、播前水灌溉等因素影響,每年不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同棉田播期差異較大,早的在4月上旬甚至3月底,晚的可到4月底甚至5月初。播期的差異導致棉花在生長發(fā)育進程及各階段長勢長相方面存在明顯不同。

3.2認真調查、科學分析參與的技術人員需認真按要求進行調查和記錄,調查項目的表示方法、單位以及填報格式均要按照統(tǒng)一的標準,確保調查方法正確,調查數據真實、準確。同時要及時將調查結果進行匯總分析,還要與上年(或歷年)同期調查結果進行對比,通過各主要生育指標的動態(tài)變化,棉花單株及群體長勢、長相,分析判斷棉花生長發(fā)育正常與否,及時發(fā)現并找準問題,以便提出有針對性的技術措施。

3.3妥善保存調查資料棉花生育動態(tài)監(jiān)測調查資料是農業(yè)技術人員的勞動成果,特別是多年的調查資料積累,對分析棉花在本區(qū)域內的生長發(fā)育特點,及其與土壤條件、棉花品種、施肥水平和氣候條件的相互關系,總結和積累棉花生產經驗有著重要價值。因此,要重視對歷年調查資料的妥善保存,便于進行各縣(市)、各年度之間的對比分析。