《濰坊高等職業(yè)教育》是一本由濰坊職業(yè)學院主管,濰坊職業(yè)學院主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊?!稙H坊高等職業(yè)教育》主要內(nèi)容欄目有高職教育視點、高職教育教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、科技與應(yīng)用、濰坊發(fā)展研究。
《濰坊高等職業(yè)教育》主要發(fā)文機構(gòu)有:濰坊職業(yè)學院(發(fā)文量1110篇),該機構(gòu)主要研究主題為“高職;教學;教育;院校;高職院?!保粸H坊學院(發(fā)文量11篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;異曲同工;音樂;音樂教育;音樂欣賞”;山東省委高校(發(fā)文量8篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;高校;道德;道德規(guī)范;育發(fā)”。
《濰坊高等職業(yè)教育》主要發(fā)文主題有高職、教學、教育、院校、高職院校、課程、文化、高校、職業(yè)教育、教師。其中又以”高職(295篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教學”(242篇),發(fā)文量第三的是“教育”(228篇),發(fā)文主題最少的是“教師”,僅發(fā)文49篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務(wù)求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計應(yīng)科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應(yīng)一致。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 濰坊職業(yè)學院 | 1110 | 高職;教學;教育;院校;高職院校 |
| 濰坊學院 | 11 | 教學;異曲同工;音樂;音樂教育;音樂欣賞 |
| 山東省委高校 | 8 | 教育;高校;道德;道德規(guī)范;育發(fā) |
| 山東農(nóng)業(yè)大學 | 6 | 玫瑰;果實;土壤;種質(zhì);種質(zhì)資源 |
| 青島科技大學 | 5 | 教學;高職;高職本科;本科;語言 |
| 濰坊醫(yī)學院 | 5 | 語境;語境分析;語意;院校;圖書 |
| 四川農(nóng)業(yè)大學 | 4 | 類黃酮;穎果;幼穗;玉米;再生植株 |
| 山東師范大學 | 4 | 中介;羞怯;中介效應(yīng);中介作用;自我 |
| 華中師范大學 | 2 | 中國特色社會主義;中國特色社會主義制度;社會主義;社會主義制度;特色社會主義 |
| 聊城大學 | 2 | 院校;取得時效;消滅時效;高職;高職院校 |
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 濰坊市社會科學規(guī)劃重點研究課題 | 14 |
| 山東省藝術(shù)科學重點課題 | 10 |
| 山東省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 8 |
| 山東省星火計劃項目 | 7 |
| 濰坊市科技發(fā)展計劃項目 | 6 |
| 中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規(guī)劃課題 | 4 |
| 國家級星火計劃 | 3 |
| 山東省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 3 |
| 山東省教育廳高??蒲邪l(fā)展計劃項目 | 3 |
| 濰坊市科學技術(shù)發(fā)展計劃項目 | 3 |