本站小編為你精心準(zhǔn)備了老干部大學(xué)文化新常態(tài)思考參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

1老干大學(xué)文化新常態(tài)建設(shè)的定位

新時(shí)期，老干大學(xué)的文化應(yīng)該如何定位呢？黨的十八大提出，富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善24個(gè)字作為社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，這是與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，我們黨凝聚全黨全社會價(jià)值共識作出的重要論斷。這24個(gè)字為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。也為如何辦好老干部大學(xué)，建設(shè)好老干部大學(xué)文化指明了方向。此外老干部大學(xué)文化建設(shè)還要符合老年大學(xué)文化的開放、包容、人本、獨(dú)特、創(chuàng)新和多樣性特征，還要結(jié)合地方的、學(xué)校的歷史文化特點(diǎn)。對已有歷史的文化特色，要盡可能承傳下去。而更重要的一點(diǎn)是特色的發(fā)展，要有個(gè)性，要解放思想，大膽創(chuàng)新。沖破羈絆，走出自己文化建設(shè)的一片天地。

2建設(shè)老干大學(xué)文化新常態(tài)的思考

2.1健全老干大學(xué)的學(xué)校文化體系。一個(gè)健全的學(xué)校文化體系至少應(yīng)包括學(xué)校精神文化系統(tǒng)，制度文化系統(tǒng)和物質(zhì)文化系統(tǒng)三大部分。這一體系的形成，需要一個(gè)長期的發(fā)展過程，要經(jīng)過規(guī)劃、培訓(xùn)、實(shí)施、完善等環(huán)節(jié)，是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程。因此文化新常態(tài)建設(shè)，要做好原有基礎(chǔ)上的傳承、修正以及不健全體系的補(bǔ)充完善。2.2建設(shè)老干大學(xué)文化遵循原則。學(xué)校文化建設(shè)實(shí)際上包含了學(xué)校文化在理念、習(xí)慣、制度、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、課程與教學(xué)、工作風(fēng)格、評價(jià)、特色培養(yǎng)、師生社團(tuán)、建筑設(shè)計(jì)、內(nèi)部裝潢、校園的凈化綠化美化等方面的建設(shè)，既包括“硬件”的建設(shè)，也包括“軟件”的建設(shè)；既包括“取其精華”的過程，也包括“去其糟粕”的過程；既包括整體推進(jìn)，也包括重點(diǎn)突破。筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：（1）應(yīng)從學(xué)校中長期發(fā)展的角度、從戰(zhàn)略性視角出發(fā)，來規(guī)劃學(xué)校文化。（2）要重視中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在目前學(xué)校文化中的滲透、繼承、升華與創(chuàng)新。要保留、繼承傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分。（3）尊重本校所處的社區(qū)背景，深入研究地方文化特點(diǎn)、地方歷史，從地方優(yōu)秀文化中汲取文化營養(yǎng)。（4）要以學(xué)校的精神文化為基礎(chǔ)和核心、制度和行為文化為重點(diǎn)、形象文化為精神文化和行為文化的表征，來處理三個(gè)子系統(tǒng)的關(guān)系。（5）要注意強(qiáng)化學(xué)校的個(gè)性。

3建設(shè)老干大學(xué)文化新常態(tài)的具體舉措

深圳市南山區(qū)老干部大學(xué)，雖然建校較早，歷經(jīng)20多年的發(fā)展。但是文化建設(shè)一直沒有得到應(yīng)有的重視。規(guī)模小，發(fā)展慢，很多老干部都戲稱南山老干大學(xué)其實(shí)就是幾個(gè)培訓(xùn)班。2015年，筆者在新時(shí)期建設(shè)新常態(tài)形勢下受領(lǐng)導(dǎo)委托輪崗到老干大學(xué)負(fù)責(zé)具體事務(wù)。以我26年的教育經(jīng)驗(yàn)智慧以及實(shí)干精神，我制訂了長遠(yuǎn)規(guī)劃，切合實(shí)際需求，展開系列工作，在文化建設(shè)上我也有幾方面的舉措。

3.1提煉展示南山老干部大學(xué)文化核心。結(jié)合全國走在前列的老干大學(xué)文化建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及我省、市老干大學(xué)的文化建設(shè)特色，匯集我區(qū)老干大學(xué)校委會多年來匯集的管理精髓。首先在老干部大學(xué)外部環(huán)境上下功夫，一樓廳堂張貼展示24字社會主義核心價(jià)值觀具體內(nèi)容；宣傳櫥窗公布學(xué)校辦學(xué)理念、教育與教學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)等。讓學(xué)員明了。接著就是在作風(fēng)上下功夫，把熱忱服務(wù)老干部，認(rèn)真聽取老干部意見建議，努力滿足老干部合理學(xué)習(xí)需求，積極想辦法解決工作中遇到的問題等作風(fēng)作為工作人員的實(shí)際行動。這學(xué)期我們一次增設(shè)新開了10個(gè)班級。時(shí)間短，工作集中，宣傳、報(bào)名、聘請老師、安排課室，問題、事務(wù)一個(gè)接一個(gè)，但是我們不埋怨、不牢騷、積極面對，一個(gè)一個(gè)都解決了。開學(xué)僅兩周，就有老干部學(xué)員說，我們這學(xué)期真的有家的感覺了，坐在教室學(xué)習(xí)都能感覺到朝氣蓬勃的熱力陣陣襲來。

3.2增強(qiáng)課堂教學(xué)文化滲透和含量。課堂教學(xué)是老干部大學(xué)活動的中心內(nèi)容和主要形式。靠課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)，更重要的是通過課堂教學(xué)進(jìn)行人文文化滲透積淀。我根據(jù)老干大學(xué)教師松散管理不便集中特點(diǎn)，我組建了教師QQ群，同時(shí)對教師提出了課堂教育教學(xué)要增加人文因素和含量的要求。要求教師首先是文明、和諧、博愛、守紀(jì)，有較高素養(yǎng)的先行者，要掌握教育學(xué)、心理學(xué)、文化學(xué)等知識，掌握科學(xué)的教學(xué)方法。同時(shí)提出藝術(shù)課要增加一些有關(guān)藝術(shù)鑒賞和審美等方面的知識。教學(xué)方法不能滿堂灌。尊重學(xué)員主體地位，發(fā)揮主體作用，增強(qiáng)互動，調(diào)動學(xué)員的積極主動性，不僅學(xué)到知識，而且能提高能力，培養(yǎng)聰明才智，完善品格，提高文化素質(zhì)。學(xué)期初我們提出了每年年底開展評比“人氣教師”的活動。教師的素質(zhì)、素養(yǎng)、人文精神及受歡迎程度由任課班級學(xué)員投票評出，算出滿意率再橫向比較。這一舉措得到了全體學(xué)員和任課教師的普遍歡迎。有的老師還自信滿滿地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示：放心吧，我一定是老干部學(xué)員最受歡迎的一個(gè)！

3.3進(jìn)行多種形式的校園文化建設(shè)。進(jìn)行校園文化建設(shè)，可以形式多樣，色彩豐富。這也是最能顯示神通和體現(xiàn)創(chuàng)新，集聚智慧能量的地方。我們主要計(jì)劃從三方面著手：（1）營造班級文化環(huán)境。班級文化環(huán)境能形成濃郁的文化氛圍，能陶冶精神情操，愉悅心情，激發(fā)美感。我校課室，走廊樓道干凈整潔，墻壁有學(xué)員作品，花卉盆景布局合理，各種門牌、標(biāo)牌指示規(guī)范到位。但是每個(gè)課室內(nèi)除了基本的桌椅、教具、設(shè)備，只有零星的制度、守則牌匾。缺少生機(jī)，更沒有每個(gè)班獨(dú)有的文化特色。這學(xué)期，我首先提出給每個(gè)班級配置兩盆大株植物，接著動員班委積極開展班級文化環(huán)境布置。學(xué)員自己出點(diǎn)子想辦法，自己動手，自帶一些小植物、小飾物。先在一個(gè)班級做文化環(huán)境布置樣板試點(diǎn)，然后再全面推進(jìn)，最后校委會進(jìn)行評比。這樣，既能營造出各具特色的課室文化環(huán)境，又能充分發(fā)揮老干部學(xué)員主觀能動性，活動中凝聚了班級學(xué)員的向心力，也能提振學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和品質(zhì)。（2）進(jìn)行文化宣傳陣地建設(shè)。這是本學(xué)期我們工作的重頭戲。我們計(jì)劃沖破層層阻力建立起校園廣播臺，校園網(wǎng)站和老干大學(xué)學(xué)報(bào)電子刊。這三個(gè)陣地，可以說是我校進(jìn)行文化建設(shè)新常態(tài)的跨越式發(fā)展創(chuàng)新舉措。首先，高科技的發(fā)展已經(jīng)給辦廣播、網(wǎng)站和電子刊物帶來諸多便利和實(shí)現(xiàn)的可能，會減少大量資金的投入。廣播臺的正常開播使用，可以使文化宣傳變得更生動而充滿活力。廣播節(jié)目的編排制作完全可以由老干部學(xué)員在專業(yè)人員指導(dǎo)下逐步獨(dú)立完成。宣傳的內(nèi)容可以是國際國內(nèi)形勢，學(xué)校規(guī)章政策，活動動員介紹，身邊趣聞軼事，大學(xué)里的正能量故事等等。同時(shí)有了廣播系統(tǒng)，大學(xué)的作息音樂信號自然可以實(shí)現(xiàn)。包括課間操都可以實(shí)施了。校園網(wǎng)站的作用可就更大了，學(xué)校的所有的政策法規(guī)，工作動態(tài)，各類信息資料，課程學(xué)習(xí)視頻，網(wǎng)上報(bào)班，互動研討交流都可以做到。至于學(xué)報(bào)電子刊，更是學(xué)員們展示自我實(shí)現(xiàn)自我的好天地。有了網(wǎng)站，電子刊物只需要其中一隅就可以展示。我們計(jì)劃這三個(gè)陣地都是請學(xué)員唱主角，由學(xué)員臺長、站長、社長招募自己的團(tuán)隊(duì)，大學(xué)教務(wù)部門協(xié)助，做好協(xié)調(diào)、保障和技術(shù)支持。試想當(dāng)這些文化陣地都運(yùn)轉(zhuǎn)起來之時(shí)，老干部大學(xué)的文化建設(shè)一定會是一番更加蓬勃景象。（3）開展課外文化陣地建設(shè)。課外文化陣地，包括校內(nèi)和校外。這也是大學(xué)很重要的形式。這些陣地建設(shè)，雖說是以老干部學(xué)員自籌自建，自我管理。但是依然離不開老干部大學(xué)的支持、指導(dǎo)和協(xié)助。去年我們協(xié)助建起南山區(qū)老干部大學(xué)書畫協(xié)會，遴選學(xué)員書畫作品進(jìn)行定期展覽和組織參賽，成果顯著，受到廣大學(xué)員的歡迎。今年，我們將有目標(biāo)性指導(dǎo)學(xué)員建立朗誦社、文學(xué)社、攝影社、報(bào)刊編輯社、電腦發(fā)燒友社，同時(shí)將這些社團(tuán)和校園廣播臺、校園網(wǎng)站和大學(xué)學(xué)報(bào)實(shí)現(xiàn)有效對接。實(shí)現(xiàn)自我管理活動，同時(shí)又有自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺。隨后，我們還會動員和協(xié)助學(xué)員成立其他社團(tuán)，發(fā)揮群團(tuán)智慧建設(shè)群團(tuán)文化。將老干部大學(xué)新時(shí)期文化建設(shè)得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。新時(shí)期、新形勢下，老干部大學(xué)文化建設(shè)方興未艾，天地廣闊。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，同行們互相學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。未來的老干部教育及老年教育一定會越辦越紅火。

作者：喬翠陽 單位：深圳市南山區(qū)老干部活動中心