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隨著我國的經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),工商管理的理論技術(shù)在各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應用,而作為培養(yǎng)與輸送專業(yè)人才的重要途徑,高校的工商管理教育也面臨著新的挑戰(zhàn)與新的機遇。為了順應社會發(fā)展,各大高校應該對傳統(tǒng)的工商管理教育教學模式進行改革創(chuàng)新,培養(yǎng)出更加契合經(jīng)濟新常態(tài)下市場發(fā)展的專業(yè)型技術(shù)人才?!豆ど坦芾韺W》是由祝笑微主編,中國人民大學出版社于2010年所出版的圖書。全書總共十六個章節(jié),每一章節(jié)均由美國管理學教育相關(guān)的研究學者所編著,內(nèi)容以西方現(xiàn)代管理學的發(fā)展為主線,包括自我選擇的研究領(lǐng)域內(nèi)的主要論點、代表性學者及其作品,新興研究技術(shù)和發(fā)展趨勢,展開關(guān)于管理學及相關(guān)內(nèi)容的主要論點和現(xiàn)狀的基本概述與討論以及對未來發(fā)展趨勢的預測。其中涉及到供應鏈管理、人力資源管理、運營管理、創(chuàng)新與技術(shù)管理、組織行為學、管理研究方法以及商業(yè)預測等方方面面的專業(yè)知識,可以讓讀者對管理學理論有一個全方位的深入探索與了解。
工商管理分屬于管理學,主要研究目標是通過運用管理學、經(jīng)濟學、會計學的基本理論與現(xiàn)代管理方法相結(jié)合,做出行之有效的經(jīng)營決策和管理方案,以保證企業(yè)的生存和可持續(xù)發(fā)展。而工商管理教育教學則是為了培養(yǎng)出能夠在政府部門、國家企業(yè)或者是事業(yè)單位從事相關(guān)工作的,且具備管理、教學及科研等多方面知識和能力的高級技術(shù)人才。傳統(tǒng)的工商管理教育教學都普遍存在一些問題。首先,是對專業(yè)培養(yǎng)目標的認知不夠清晰、明確。各大高校對于工商管理教育都是立志于培養(yǎng)綜合管理人才所進行的“填鴨式”教學,學生對專業(yè)知識的掌握通而不精。其次,高校的工商管理教學大多重理論而輕實踐,且缺乏實踐操作場所。作為一門應用性較強的課程,市場需要的更多是實干型人才,但是現(xiàn)階段的工商管理教學并沒有將理論與實踐結(jié)合起來,教師以課本為主,單向地給學生傳遞理論知識。同時,沒有可供應用的實踐基地與操作經(jīng)歷,學生缺乏將理論知識應用于實際經(jīng)驗,導致以后開始接觸工作時難以上手,極易被快節(jié)奏的社會發(fā)展所拋棄。
由此可見,為了緊跟社會發(fā)展節(jié)奏、促進工商管理專業(yè)的發(fā)展以及加強優(yōu)質(zhì)管理人才的培養(yǎng),工商管理教育教學的創(chuàng)新至關(guān)重要。工商管理教育教學創(chuàng)新首先要立足于社會需求,結(jié)合高校自身的教學環(huán)境特點與不同學生的實際情況因材施教,培養(yǎng)出具有個人特色的專業(yè)技術(shù)人才,同時為了滿足現(xiàn)階段市場的任職標準與要求,創(chuàng)新模式需要針對不同的工作職能進行細分,讓學生可以自主地選擇喜好與適合的專業(yè)區(qū)域,著重提高某方面的專業(yè)水平。其次,現(xiàn)代社會比起理論更加注重對能力的考核,企業(yè)需要能干實事的工作者,而不是夸夸其談的理論家。所以教師在課堂教學中要強調(diào)實踐教學的重要性,加強對學生實踐操作能力的培養(yǎng),讓理論教育作為實際操作的基石,讓實際應用成為理論知識的展品。這時傳統(tǒng)教學可以與現(xiàn)代化多媒體教育技術(shù)相結(jié)合,選擇借助多媒體教學工具,在傳遞理論知識的同時輔以實際案例的影片展示、講解;或者是設(shè)置一些場景模擬、角色扮演的課堂演練,讓學生全身心地參與到教學過程中來。這些創(chuàng)新方法都能有效地幫助學生對專業(yè)知識的理解與掌握,以及綜合素質(zhì)水平的提高。最后,要引導學生明確自己的專業(yè)目標,進行相關(guān)的職業(yè)分析,為未來的發(fā)展做出初步的規(guī)劃。同時,高??梢栽谛?nèi)開設(shè)專門的社會實踐基地,與當?shù)匦抛u度良好的相關(guān)企業(yè)達成友好合作,讓學生在正式步入社會之前都擁有實習或見習的機會,為以后的求職與就業(yè)積累寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗。綜上所述,工商管理專業(yè)的發(fā)展離不開教育教學的創(chuàng)新,通過對《工商管理學》理論經(jīng)驗的理解,可以進行工商管理教育教學的優(yōu)化和創(chuàng)新,為市場培養(yǎng)出大批優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的技術(shù)型人才,進一步推動國家的經(jīng)濟發(fā)展。
作者:邱雪林 單位:重慶航天職業(yè)技術(shù)學院管理工程系