本站小編為你精心準備了強化教研室意見參考范文,愿這些范文能點燃您思維的火花,激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

根據《江蘇財經職業技術學院教學管理工作條例》規定,教研室是直接進行教學工作的基層組織,是教學計劃最直接的組織者和實施者。認真組織好教研室工作,是學院教學管理工作的一個基礎環節。為全面推動和加強教研室工作,在上級有關文件的基礎上,現根據我院實際情況,提出以下意見。
一、加強教研室行政管理工作
1.教研室主任的人選:教育思想觀念領先,勇于改革創新;工作認真負責,富有奉獻精神;團結同志,為人師表,治學嚴謹;具有一定的管理與協調能力,群眾基礎較好;教學與科研水平較高,獲得講師及以上職稱。
2.教研室主任在系(部)領導下負責組織、管理教研室工作。每學期要制定教研室工作計劃,積極做好本室人員的思想政治工作,關心他們的生活和工作,保證教學、科研工作的順利完成。教研室主任每學期向系(部)黨政聯席會匯報一次年度工作,并做好總結工作。
3.教研室要按計劃認真開展教研活動,包括每周一次的教研室會議、雙周的政治學習及必要的臨時性活動,尤其是要組織好每一階段的主題教研活動。教研室的活動要有活動紀錄,嚴格執行考勤制度。
4.教研室主任應配合系(部)做好教學資料、檔案管理工作。教研室作為學院教學機構的基層組織,要對本室的各種文件、記錄、報刊雜志、教材、教案、試卷、教學計劃、教師工作手冊等資料進行整理,并統一移交系(部)教學秘書歸檔。
5.每位教師都應積極配合、支持教研室主任開展工作,積極承擔教學任務,參加各項活動,年度考核時向教研室或系(部)匯報本年度工作。
6.教研室要對分配給本室使用的財產予以妥善保管,要保持教研室良好的環境衛生狀況。
二、加強教研室對教學工作的管理
1.集體備課
集體備課是學院教學活動和教學管理的一個最基礎的環節,學院的每一門課程都實行歸口管理,由相應的教研室負責組織集體備課。通過集體備課要解決好以下問題:
(1)教材、教學參考資料的選擇與編寫,制作和使用與教材相適應的課件;
(2)授課計劃的制定、實施與監督檢查;
(3)考試試卷的落實和流水閱卷的組織;
(4)主題活動,包括就教學內容、教學方式、教學中發現的問題、教學改革等開展交流、討論等。
2.課堂教學
課堂教學是學院教學活動和教學管理的最核心環節,教研室主任要接受系(部)統一安排,參與對課堂教學質量、教學秩序的監督和管理,尤其要在以下兩個方面進行嚴格要求:
(1)強調課堂教學紀律。教師要認真備課并撰寫教案,上課時要帶好教材、教案、教師工作手冊及其他教輔材料;教師要對每一節課和該門課程授課全過程進行事先規劃、設計,既要保證每一節課的良好效果,更要使全部教學過程有整體的、統一的良好效果;同時,要解決好思想政治理論課政治性與學術性、紀律性與研究性相結合的問題,解決好教書與育人相結合的問題;教師要嚴格遵守教學時間,不能遲到早退。
(2)強調教師必須對課堂秩序進行管理,要以適當的方式對學生出勤情況進行檢查。
3.課務
教研室要按照《江蘇財經職業技術學院教學工作規范(試行)》、《江蘇財經職業技術學院教學管理工作條例》等文件的規定做好課務工作。各教研室每學期的課務均由教研室主任負責安排,安排意見由系(部)主任批準后報教務處。
教研室主任在課務落實過程中要保持嚴肅、認真的態度和客觀、公正的立場。每位教師所承擔的教學任務要與其專業性質、專業能力相適應;每位教師教學工作量要與其職稱、教學水平相適應。
4.聽課
聽課是教學檢查和教師培養的一項基本手段。教研室主任每學期都要按照系(部)統一的聽課計劃安排或在計劃之外另外增加安排對本教研室教師進行聽課;同時,要有針對性地組織一定數量的集體聽課和觀摩教學。通過聽課發現和解決教學和管理中存在的問題,幫助教師,尤其是青年教師迅速提高教學水平。積極引導、鼓勵本室教師參加學院組織的各類教學競賽活動。
5.教學計劃、教學大綱制(修)訂和課程建設
專業教研室要根據教務處的規范要求,在系(部)主任統一組織下做好專業教學計劃和教學大綱的制(修)訂工作。制(修)訂教學計劃和教學大綱要按照學院《關于制(修)訂教學計劃的原則意見》和《關于教學大綱制定與實施的規定》執行。組織本教研室教師開展院、系兩級優質課程建設,并積極申報省級、國家級精品課程。在系(部)直接領導下,有步驟地開展品牌、特色專業建設。
6.開展教育教學研究。
組織教師學習教育教學理論,轉變思想觀念。積極開展以教學內容、課程體系改革為重點的教育教學研究,采用先進的教學手段,推進教學方法改革。堅持集體備課制度,積極組織觀摩教學,相互聽課。積極推廣先進的教學成果。組織教師進行教改實驗,總結交流教學經驗,研討教學方法。
7.教材征訂和建設
每學期,教研室主任要組織教師征訂或自編下學期教材,積極開展教材研究工作。優先選用國家高職高專規劃教材,積極參加各類教材編寫。要根據學院《關于加強我院校本教材建設的原則意見(試行)》的要求,組織力量編寫反映我院辦學特色的精品教材和校本教材。引進、研究和開發輔助教學手段,搞好教材、教具、軟件建設,積極組織本室教師參加學院優秀校本教材評比活動。
8.其他教學管理工作
教研室要根據《江蘇財經職業技術學院教學工作規范(試行)》對教師課堂教學、實驗實訓、調課、作業批改等教學環節的工作進行必要的管理。對嚴重違反教學管理規定的教師,要按照《江蘇財經職業技術學院教學事故認定及處理規定》予以上報。
三、加強教研室對教師隊伍的管理
1.教師出勤管理新晨
根據學院教職工請假、考勤規定,教研室主任要對本教研室教師出勤情況有所掌握。
2.教師培訓、進修、外出學習管理
教研室要從專業建設和教學工作需要出發,對本教研室教師培訓、進修、外出學習進行規劃,并積極向系(部)推薦人員。
3.以老帶新工作
新畢業或第一次走上教學崗位的教師,第一年實行坐班制,教研室要負責為其安排指導教師,跟隨指導老師聽課、備課,協助指導教師完成其指定的教學工作等。教研室在安排獨立授課任務前,要提請系(部)組織試講,由系(部)組織聽課小組對新教師試講進行評議,通過后,才能獨立承擔課堂教學工作。