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各社區(qū)、園區(qū)、直屬單位、機關黨總支（黨委、支部）：

2012年，街道干部教育培訓工作要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入學習貫徹黨的十七屆六中全會和十八大精神，根據(jù)中央和省、市、區(qū)委、街道黨工委干部教育培訓規(guī)劃，緊緊圍繞我街道經(jīng)濟社會全面發(fā)展對高素質人才的需求，繼續(xù)大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部素質，不斷提升培訓實效，為街道轉型發(fā)展提供思想政治保證和人才智力支持。

一、以加強理論武裝為導向，不斷推進學習型干部隊伍建設

通過多種形式組織廣大干部深入學習貫徹十七屆六中全會精神、科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。

1、發(fā)揮街管干部表率作用。按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于解決問題、富有創(chuàng)新精神的要求，結合街道經(jīng)濟社會轉型發(fā)展需要研究解決的現(xiàn)實問題，進一步加強對街管干部的培訓，采取中心組學習、向干部贈書、推薦學習書目等多種形式推動各級干部在職自學，引導干部多讀書、讀好書、善讀書，自覺成為建設學習型黨組織和學習型班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，在創(chuàng)先爭優(yōu)中發(fā)揮表率作用。

2、發(fā)揮街道黨校、社區(qū)分校主陣地作用。重視基地建設，充分增強街道黨校、社區(qū)分校在干部教育培訓中的主渠道、主陣地作用，進一步改善基礎設施和辦學條件，科學設計教育培訓專題，通過聘請著名高校、科研院所、黨政機關中理論水平較高、學術水平較強、實踐經(jīng)驗較豐富的專家學者和領導干部作為兼職教師、授課老師，建立完善街道干部教育培訓師資隊伍庫，優(yōu)化師資配置，實現(xiàn)資源共享，充分將社會主義核心價值體系、黨性黨風黨紀教育、蠡湖轉型發(fā)展新成就等生動進課堂、扎實進頭腦。

3、弘揚理論聯(lián)系實際的學風。教育引導廣大干部不斷提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，把學習的收獲體現(xiàn)在推進蠡湖轉型發(fā)展的實踐上。倡導艱苦奮斗之風，勤儉辦學。注重教學創(chuàng)新，促進理論與實際的緊密結合，圍繞創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、勤政為民、革命傳統(tǒng)等主題，通過“走出去”，選擇一批具有典型意義的干部教育培訓現(xiàn)場教學點和實踐考察點；通過“請進來”，聘請一批實踐經(jīng)驗、理論水平高的專家教授，作為現(xiàn)場知識講座和實踐指導，切實提高培訓的實際成效。

二、以轉型發(fā)展科學發(fā)展為重點，扎實開展新一輪大規(guī)模培訓干部工作

今年的培訓工作，要緊緊圍繞街道經(jīng)濟社會轉型發(fā)展大局，以學習貫徹十七屆六中全會和十八大精神為重點，強化按需培訓，提升廣大干部服務“幸福蠡湖”建設的本領。

1、科學設置培訓班次，增強培訓工作的針對性。充分發(fā)揮干部教育培訓服務蠡湖發(fā)展的職能，按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，分類實施各項培訓。街道領導干部要把學習貫徹黨的十七屆五中全會、十八大精神，提升推動創(chuàng)新發(fā)展和“幸福建設”能力作為主要內容。機關干部要把創(chuàng)新社會管理、法律法規(guī)等作為培訓主要內容。基層干部要把提高業(yè)務技能、崗位知識作為主要內容。全年全街道計劃舉辦培訓班25個，培訓3000多人次。

2、努力創(chuàng)新培訓方式，增強培訓工作的靈活性。創(chuàng)新教學方式，在課堂培訓中更加廣泛地運用現(xiàn)場教學和研究式、案例式、啟發(fā)式、情景模擬等教學方法。探索帶課題研究式培訓，要針對街道轉型發(fā)展中面臨的突出問題，鼓勵各級干部帶著課題開展學習與調研，探尋解決問題、改進工作的好途徑和好方法，以解決問題的實際成效來檢驗教育培訓的成效。

3、注重轉化培訓成果，增強培訓工作的實效性。努力促進培訓成果盡快轉化為推進蠡湖轉型發(fā)展的強大動力。對重點班次編發(fā)培訓簡報，對每一期專題培訓班都及時進行總結，安排座談交流，將優(yōu)秀的學習成果在《蠡湖通訊》等街道媒體上發(fā)表。

三、以貫徹落實街道“十二五”培訓規(guī)劃為抓手，大幅度提高干部教育培訓質量

以提高教育培訓的質量和效率為核心，在工作理念和思路、教育培訓的內容、督學機制等方面不斷增強適應性，不斷激發(fā)干部的學習動力，以改革舉措促進培訓工作深化發(fā)展。

1、發(fā)揮統(tǒng)籌職能，加強宏觀管理。根據(jù)全國和省、市、區(qū)干部教育培訓規(guī)劃，認真總結幾年來我街道干部教育培訓工作的經(jīng)驗，緊扣“十二五”經(jīng)濟社會轉型發(fā)展的戰(zhàn)略部署，全面貫徹推進《蠡湖街道2011—2015年干部教育培訓工作規(guī)劃》。認真落實干部調訓計劃申報制度，對年度培訓目標和任務進行分解，確保計劃落到實處。建立穩(wěn)定有效的投入機制。年初提早計劃街道黨工委主體班次，保障培訓經(jīng)費，保障干部教育培訓工作的深入開展。

2、完善督學機制，提升培訓質效。進一步探索建立更為科學、更為嚴格、更為有效的督學機制，從根本上促使廣大干部從“要我學”向“我要學”轉變。一是嚴格培訓反饋制度。凡涉及組織調訓的，由組織科通過《告知單》通知相關單位的參訓干部，訓后一周內將參訓情況反饋給單位主要領導。二是嚴格培訓考核制度。加強主體班次考核。各參訓對象要妥善處理工作與學習的關系，倍加珍惜每次培訓機會。街道黨工委將把個人學習培訓情況納入干部管理、考核和評議體系之中，作為干部考核的重要內容和任職、晉升的重要依據(jù)，推進干部學習培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化。

3、拓寬選學渠道，引導自主學習。積極為干部的在職自學創(chuàng)造便利條件，完善干部在職學習、自我學習的體系建設，鼓勵干部報名參加學歷晉升、技術職稱的學習培訓，提高學歷水平、知識層次和崗位技能，提高我街道干部綜合素質和職業(yè)能力。推進干部教育網(wǎng)絡培訓體系建設，以“干教網(wǎng)”為載體，自主精選培訓課程，進行網(wǎng)上學習，努力打造一個滿足干部自主學習需求的現(xiàn)代化學習平臺。