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黨員干部遠程教育管治意見范文

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黨員干部遠程教育管治意見

一、總則

第一條為推進全鎮黨員干部現代遠程教育工作深入開展,根據中央、省、市委要求,結合本鎮實際情況,制定本辦法。

第二條開展黨員干部現代遠程教育工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的全會精神。按照中央、省、市委統一部署,緊緊圍繞全鎮農村改革、發展、穩定大局,建立健全“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制。建成覆蓋全鎮的黨員干部現代遠程教育網絡體系,不斷提高農村黨員干部隊伍的政治思想素質、科學文化素質和“雙帶”能力,不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為實現我鎮跨越式發展目標提供堅強的組織保證和人才支撐。

第三條開展黨員干部現代遠程教育要遵循“圍繞中心、服務大局、注重實效、穩步推進”的原則進行。

二、組織管理機構及職責

第四條鎮黨員干部現代遠程教育領導小組統一領導和協調全鎮黨員干部現代遠程教育工作;鎮黨員干部現代遠程教育辦公室負責全鎮黨員干部現代遠程教育工作的規劃布局、站點設置、教學管理、隊伍建設、考核檢查等工作;鎮黨員干部現代遠程教育管理站負責全鎮教學計劃制訂、教學工作部署、站點設備維護、課件下載復制、教學效果評估等具體工作的組織實施。

第五條成立由鎮黨委書記任組長,分管黨務的副書記為副組長,組織、紀檢、宣傳、統戰、財政等同志參加的黨員干部現代遠程教育領導小組,全面加強對全鎮遠程教育工作的組織領導;成立鎮黨員干部現代遠程教育辦公室,由黨委組織委員任辦公室主任,黨校、成人校、中、小學校長為成員,負責遠程教育的宏觀管理;建立黨員干部現代遠程教育管理站,將鎮黨員電教站職能、人員劃入黨員干部現代遠程教育管理站,負責本鎮現代遠程教育工作的具體實施。

第六條建立終端接收站點管理制度,明確責任、加強管理,確保遠程教育工作順利進行。

第七條管理站選派兩名兼職遠程教育管理員,負責本鎮黨員干部現代遠程教育工作的業務指導、教學組織、技術服務、課件整理、信息反饋等工作。每個村(居)各選派1名政治素質好、年齡較輕、文化程度較高的同志擔任村級終端接受站點管理員。村級管理員的職責為:負責遠程教育終端接受站點設備操作、維護和管理工作;搜集遠程教育信息資料;組織開展各類教育教學活動;收集、反饋黨員干部和群眾對遠程教育工作的意見、建議;對黨員干部和群眾參與學習情況進行登記考核等。

第八條現代遠程教育終端接收站點管理員實行持證上崗。鎮遠程教育辦公室負責對村(居)終端接受站點管理員進行培訓,考試合格,頒發資格證書,方可擔任站點管理員;管理員由鎮遠程教育辦公室統一備案管理。管理員確定以后,村(居)不得無故自行調整,卻因特殊情況需要調整,須提前一個月向鎮黨委提出申請,由鎮遠程教育辦公室進行選派。

三、站點建設及站點設備管理維護

第九條終端接收站點建在村(居)活動室的,由所在村(居)黨組織和村(居)委會負責接收站點設備的管理、維護工作。終端接收站點建在學校的,由學校和當地村(居)黨組織、村(居)委會共同負責站點設備的管理、維護工作。

第十條遠程教育終端接收站點要將遠程教育設備納入村(居)固定資產管理,不得對遠程教育終端接受站點設備折價變賣、拍賣、抵押貸款或抵頂債務,凡因上述行為造成遠程教育專用設備缺失的,將進行嚴肅處理。

第十一條鎮黨員干部現代遠程教育管理站負責監督遠程教育終端接收點設備的使用管理情況。未經鎮黨員干部現代遠程教育管理站批準,接收點不得擅自更改配置、修改設計、隨意拆卸重裝,如因上述行為造成設備損壞的,要照價賠償,并視損壞性質及程度,予以相應的黨紀政紀處理。

第十二條各遠程教育終端接收站點相關設備要登記造冊,鎮村備案;各終端接收站點所在單位要完善制度、強化責任,落實好接收站點設備的防盜、防火、防水等防護措施。終端接收站點設備因防護不到位造成損失的,要按價賠償并追究相關責任人責任;各站點管理員要切實履行好崗位職責,認真落實各項管理制度,保證設備的正常運行。

第十三條遠程教育終端接收站點設備專門用于本村黨員干部和群眾教育教學使用,不得挪作他用,不得出租、出借。嚴格執行國家有關互聯網管理的規定,確保遠程教育設備用于正常的教育教學活動或其他有益的文化娛樂活動。嚴禁瀏覽黃色網站,迷信或反動言論;做好網絡安全方面的技術防護、使用和監督工作,防范非法信號的侵入。

四、教育教學活動的組織

第十四條各遠程教育終端接受站點要充分利用有線電視專用頻道、互聯網和其它教學資源,組織黨員干部和群眾開展政治理論、政策法規、市場經濟知識、經營管理知識、農村實用技術、市場信息、科普知識、農村衛生、文化體育、典型經驗等方面的教育教學活動。

第十五條根據“因地制宜、因人施教、分類學習、分層指導”的原則,采取集中學習與分散學習相結合、室內學習與專家現場指導相結合、理論學習與示范基地實踐相結合等形式,努力探索創新學習方式方法,積極開展遠程教育教學活動,務求實效。

第十六條鎮黨員干部現代遠程教育管理站定期推薦遠程教育教學內容,下發到各村(居)黨支部。各遠程教育終端接受站點要結合自身實際制定好教育教學計劃并組織開展學習活動。教育終端接受站點設在學校的,學校要與所在村(居)密切協調配合,保證黨員干部群眾學習教育活動的正常開展。

第十七條各遠程教育終端接受站點要結合實際定期組織集中學習活動;平時應根據實際情況適時對黨員干部和廣大群眾開放,充分滿足黨員干部和群眾的學習需求。

第十八條各遠程教育終端接受站點要認真進行收看節目、教育教學、信息反饋等記錄,逐級匯總上報收看反饋信息,及時反映黨員干部和廣大群眾對遠程教育教學活動的需求。

第十九條鎮黨員干部現代遠程教育管理站要結合基層反饋信息,認真調研,積極上報教學信息和開發教學課件,做好教育資源轉化工作。

五、考核獎懲

第二十條按照“量化標準、分級考核、獎懲分明”的原則,對黨員干部現代遠程教育工作進行考核。

第二十一條鎮黨員干部現代遠程教育管理站要建立教學活動考核機制,對遠程教育終端接受站點開展教育教學活動的情況認真進行考核評估。要建立科學的教學效果評估機制,真正實現提高政治思想素質、傳播先進生產理念、增強生產致富本領、弘揚先進文化的目標。村級黨組織要結合民主評議黨員,入黨積極分子培養考察等工作,建立黨員干部參加遠程教育教學活動的考核制度。

第二十二條現代遠程教育工作列入各村(居)年度黨建工作考核。

第二十三條對開展遠程教育活動規范、實效明顯、成績突出的單位和個人予以表彰獎勵;對認識不足、措施不力,影響全鎮現代遠程教育工作開展的單位和個人給予相應的組織處理。

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