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一、發(fā)揮群眾骨干力量，開展多種形式的體育活動

發(fā)動社區(qū)內(nèi)的老干部、老教師、老教練參與社區(qū)體育活動，利用他們的特長在社區(qū)辦班授課、組隊訓練，發(fā)動居民按照自己的興趣，參加社區(qū)的各項文體活動，活躍了社區(qū)的文體生活，使社區(qū)的文體隊伍不斷壯大，這批人現(xiàn)已成了各社區(qū)的文體活動骨干。

街道發(fā)揮社區(qū)居民體育文化骨干分子的力量，由社區(qū)牽頭，居民自己組織的各項體育健身活動。通過體育文化的載體，推動社區(qū)文化的發(fā)展，用群眾最可接受的文化方式聯(lián)系群眾、娛樂群眾、教育群眾，用積極向上的文化方式占領(lǐng)思想文化陣地。通過實踐使我們看到開展健康向上的社區(qū)文化活動對活躍社區(qū)居民生活、穩(wěn)定社區(qū)治安環(huán)境有著越來越不可替代的作用。

以全民健身綱要為動力，在社區(qū)全面推進全民健身運動，以加強和改進社區(qū)體育文化事業(yè)的發(fā)展，由此推動社區(qū)正在蓬勃興起的社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展，從而使我社區(qū)文化建設(shè)正式步入軌道后，向前邁進一大步。

二、抓共建，資源共享。

社區(qū)體育是社區(qū)建設(shè)的主要載體。社區(qū)體育建設(shè)單靠文化部門和居委會的力量是不夠的，只有社區(qū)成員單位共同參與，才能真正做到共住共建，形成良好的社區(qū)文化氛圍。各社區(qū)在全民健身活動中，注重樹立區(qū)域發(fā)展的思想，著眼于城區(qū)大文化建設(shè)，通過街道、社區(qū)與企業(yè)單位牽線搭橋等各種渠道，促進企事業(yè)單位、學校等資源的開發(fā)，盤活社區(qū)資源。比如：社區(qū)主動與轄內(nèi)的中小學聯(lián)系，在不影響教學的情況下，學校定時向居民開放田徑場等活動場所，為居民提供活動空間；同時，在社區(qū)內(nèi)增加健身器材和健身路徑等，開辟出社區(qū)文化陣地，為居民提供良好的健身空間。

三、抓活動，服務(wù)群眾。

讓全民健身活動走進千家萬戶。社區(qū)體育建設(shè)是群眾文化工作的重頭戲，我們在創(chuàng)建“特色文化”的基礎(chǔ)上加快了社區(qū)體育建設(shè)的步伐，在社區(qū)文化建設(shè)中著重抓好社區(qū)文化活動的組織，按照區(qū)體育局的統(tǒng)一安排，發(fā)揮各社區(qū)的優(yōu)勢，舉辦第一屆老年健身運動會等形式多樣的，具有社區(qū)特色的體育活動，活躍了社區(qū)居民的文化生活，促進家庭之間的交流，增進鄰里和睦團結(jié)。

區(qū)政府對社區(qū)體育建設(shè)一直從物質(zhì)上、業(yè)務(wù)上給予支持和指導，這些都極大地鼓舞了基層的工作熱情。今后我們將依托街道文化中心和社區(qū)學校，加強社區(qū)體育服務(wù)點建設(shè)，并進一步落實資源共享。新的世紀充滿機遇和挑戰(zhàn)，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府和上級部門的領(lǐng)導下，加快發(fā)展，開拓創(chuàng)新，為我街道在社區(qū)體育建設(shè)方面作出新的貢獻。