前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)圖書館工作計劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

一、繼續(xù)加強學習，提高館員素質(zhì)。

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓，提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。

二、加強文獻資源建設。

1、紙質(zhì)建設。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種，11年購入圖書12萬冊，期刊1180種。

2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2011年計劃購買電子圖書20萬冊，中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫（8個專輯）。

三、繼續(xù)加強讀者服務工作

1、規(guī)范借閱服務，提高服務質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

（1）應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

（2）開展文獻信息調(diào)研服務。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。

（3）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30（冬），8：00——22：00（夏）；書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

四、日常事務

1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。

3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能，做好讀者服務工作。 〖1〗

4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。

第2篇

圖書館將堅守 “傳承文明、服務社會” 的初心，繼續(xù)深化圖書館服務，主動服務，靠前服務，以打造優(yōu)質(zhì)高效服務團隊為抓手，以全面構(gòu)建公共文化服務體系為工作重心，從日常開放、閱讀推廣、資源共享等多方面入手，抓覆蓋、補短板，繼續(xù)積極組織舉辦各類全民閱讀推廣活動。

一、進一步加強圖書館自身建設

1、進一步建設富有特色的館藏資源及地方文獻資源，參加王陽明之路公共圖書館聯(lián)盟，參與王陽明專題文獻資源的搜集整理和研究活動。按照省古籍保護中心的要求完成圖書館古籍書影的拍攝和全國古籍普查平臺的六項數(shù)據(jù)著錄工作。

2、以讀者為中心做好陣地服務，不斷拓展服務項目，加強分館、流通站點建設等，積極開展館外延伸服務，送書進學校、進軍營、進機關，為廣大市民營造不受時空限制、隨時隨地的圖書館服務環(huán)境。進一步深化圖書館免費開放工作，對照《圖書館加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系實施方案》和圖書館基本公共文化服務保障實施標準，創(chuàng)新服務手段與服務內(nèi)容，積極開展豐富多彩的讀書活動，滿足公眾不同層次的文化需求，豐富廣大市民的文化生活。

3、進一步加強館員培訓，提升自身業(yè)務能力。計劃組織開展基層圖書館（室）業(yè)務輔導和培訓工作4次、組織召開**公共圖書館館長聯(lián)席會、組織業(yè)務培訓2-3次、組織本館及縣區(qū)圖書館開展科普宣傳周活動、編輯《書香洪城——南昌圖書館通訊》等。

二、繼續(xù)打造品牌服務文化惠民。

結(jié)合各節(jié)假日、重大活動日時間節(jié)點，推出具有強烈吸引力、感召力及覆蓋人群廣的系列讀書活動，做到月月有活動、有講座、有培訓、有展覽，深化流動服務、“圖書館聯(lián)盟”、講座、共享工程、數(shù)字圖書館、公共電子閱覽室等多方面的服務，不斷強化公共文化服務體系建設，切實提升市民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。結(jié)合主題，開展各類全民閱讀活動，配合各重大重點節(jié)日宣傳，積極開展公益性展覽。

1、汽車流動圖書館將繼續(xù)走進街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、軍營、學校等服務網(wǎng)點，計劃20次。參加全市“三下鄉(xiāng)”活動，計劃“送書下鄉(xiāng)，送書進社區(qū)”6次。

2、繼續(xù)打造公益文化講座“豫章講壇”文化服務品牌，下半年預計舉辦27場講座，講座內(nèi)容主要圍繞寒暑假學生學習、建國70周年、三風建設等題材。繼續(xù)加大和媒體的聯(lián)系，促進豫章講壇的宣傳報道，擴大講壇的影響力。

3、進一步打造“小小洪旗手”活動品牌

對于已經(jīng)成型的系列活動繼續(xù)完善和深化，打造成為“小小洪旗手”活動品牌的排頭兵，并且加強與各先進館的交流、與各出版社和社會機構(gòu)的合作，引進更新穎、更有教育意義的優(yōu)質(zhì)少兒活動。

4、做好人大政協(xié)兩會代表提供參考咨詢服務工作。

服務“兩會”是一項長期工作，需建設一支高水平信息服務保障隊伍。作為**文獻信息服務機構(gòu)，要培養(yǎng)專業(yè)服務人才，針對代表、委員在信息采集、整合、分析、研究等信息服務的要求，打造出一支訓練有素的專業(yè)團隊。建立常態(tài)化“兩會”專題資源平臺不斷加強和充實圖書館資源。同時，我們也在不斷提高自己的專業(yè)技能和服務水平。

5、進一步深化全民閱讀“好書計劃”各項活動

我館將繼續(xù)打造“好書計劃”品牌建設。提高每一期活動的質(zhì)量和深度，提高讀者的參與感和獲得感。

第3篇

    新學期的第一個月屬于新高二與新高一的實習階段。高二的管理員將與高三的同學完成交接工作，建立起新的管理員委員會，在原有的章程的基礎上進行修改。高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員，使他們盡快適應圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流，以做好新學期的管理工作。

10月計劃：實現(xiàn)校園互動

    圖書館是向同學們敞開的知識殿堂，圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務質(zhì)量。

    因此，大家決定設立意見箱或是意見簿，讓同學們寫出他們的心里話，每周爭對這些提議召開一次管理員會議，將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃：開放電子音像類書目

    在向同學們開放各類新書的同時，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃：爭取實行館際學習交流

    古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”為了給師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得更好，讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

    鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會，通過與兄弟學校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下，風華中學的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。

    而我們初步的設想，是希望能利用每周二的提早放學時間，組織10名圖書館管理員，在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀，包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。

1~2月計劃：迎春座談會

    總結(jié)本學期圖書館工作，安排下學期計劃，暢談工作體會。

其他計劃：

    每月設立新書榜和最受同學們歡迎的常借圖書top10榜，可使同學們感受的校園的讀書趨勢，選取更好的書籍。