前言：我們精心挑選了數篇優質就業指導老師工作計劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

新的學期，就業創業協會成員會努力培養和鍛煉自身的綜合素質和相關技能，以服務、貢獻于林校同學，鼓勵廣大學生參加實踐活動，強調實踐與學習的重要性，在實踐中學習，在學習中實踐，增強創業與就業意識和積極性，總結經驗，改善不足。在新學期來臨之際，我部擬定一下新一學期的工作計劃。

一、工作方面

1、我協會將收集企事業單位招聘信息，從中獲取其部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與分享此成果。

2、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動。

3、注重培養和鍛煉協會成員自我就業方面的能力，以期能夠獨立自主地完成協會相關的工作。

二、工作設想

1、在新學期里，我協會計劃將在校內多組織一些切合實際點的活動，認此來鍛煉協會成員的工作能力，同時宣傳我協會的主要工作，擴大我協會的知名度，讓同學們更加認知就業創業的重要性。

2、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識，技能儲備，讓同學們了解和學習。

3、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作，通過我們的努力，讓學生對自己的就業問題以正確的心態來面對。

4、建立一個可以為學生提供兼職的平臺，讓學生可以勤工助學，全方面的鍛煉自身的各方面能力。

以上為我就業創業協會的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更會有一些調整。相信在學校給予支持下，各部門全力配合，一定會把協會工作做好，一切讓事實說話。

第2篇

新的學期，就業創業協會成員會努力培養和鍛煉自身的綜合素質和相關技能，以服務、貢獻于林校同學，鼓勵廣大學生參加實踐活動，強調實踐與學習的重要性，在實踐中學習，在學習中實踐，增強創業與就業意識和積極性，總結經驗，改善不足。在新學期來臨之際，我部擬定一下新一學期的工作計劃。

一、工作方面

1、我協會將收集企事業單位招聘信息，從中獲取其部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與分享此成果。

2、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動。

3、注重培養和鍛煉協會成員自我就業方面的能力，以期能夠獨立自主地完成協會相關的工作。

二、工作設想

1、在新學期里，我協會計劃將在校內多組織一些切合實際點的活動，認此來鍛煉協會成員的工作能力，同時宣傳我協會的主要工作，擴大我協會的知名度，讓同學們更加認知就業創業的重要性。

2、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識，技能儲備，讓同學們了解和學習。

3、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作，通過我們的努力，讓學生對自己的就業問題以正確的心態來面對。

4、建立一個可以為學生提供兼職的平臺，讓學生可以勤工助學，全方面的鍛煉自身的各方面能力。

以上為我就業創業協會的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更會有一些調整。相信在學校給予支持下，各部門全力配合，一定會把協會工作做好，一切讓事實說話。

第3篇

一、基本情況

我校2017屆頂崗實習生共566人，全部由學校統一安排跟崗及頂崗實習，主要安排到****熱電**、**金田熱電**、濱州魏橋熱電、德州電力公司、濰坊熱力公司、**幼兒園等22家用人單位進行跟崗及頂崗實習。

二、實習管理情況

（一）組織領導，明確責任。為做好畢業生實習工作，學校把實習就業工作作為學校的重點工作之一。由校長擔任組長，成立領導實習小組，統攬實習全局工作，負責于用人單位的交流溝通，實習基地的建設，合同的簽訂等，就業指導老師或班主任做好畢業生就業指導工作和就業信息的傳達。召開實習就業專題會議，組織動員學生提高實習就業意識。

（二）健全制度，管理規范

制定《學生實習就業管理規定》，《學生實習就業責任書》，《實習學生安全及突發事件應急預案》等制度性文件，嚴格執行國家制定的學生實習就業方針、政策、遵守實習就業工作程序，做到公平、公正、合理、有序，確保工作順暢。

學校和實習單位分別選派經驗豐富、業務素質好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師和專門人員全程指導、嚴格按照要求做到學校與單位共同管理。

三、實習自查情況

經自查，依據《職業學校學生實習管理規定》，不存在學校借學生實習與實習單位、勞務中介機構之間進行利益輸送，收取勞務費、中介費的情況；不存在克扣或拖欠實習學生報酬等情況。

發現的問題：

通過自查，取得了一些成績，積累了一定的經驗，但與學校的要求還有一定的差距，工作中還存在著一些薄弱環節。

1．學生專業能力和綜合素質還有待繼續提高。

2．部分實習生對就業的期望值很高，擇業觀、價值觀、人生觀尚有偏差。

3．學生缺乏創業意識和創業精神。

總之，頂崗實習作為提高學生實踐技能和專業能力的重要教學方式，對頂崗實習進行科學設計、合理安排、精心組織、規范管理是提高頂崗實習教學質量的關鍵，也是提高人才培養質量的重要課題。新形勢下中職學校的學生頂崗實習有了新的特點，對學生頂崗實習的指導工作也需要因勢利導，加大宣傳和對學生的教育力度，把握指導過程的每個細節，落實每個學生具體實習計劃，完善頂崗實習機制。學生的頂崗實習工作關系到學生的就業工作，應該發揮優勢，深入開展思想政治教育，積極推動就業工作，更好地服務學生、服務經濟、服務社會。

整改措施：