前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)精裝修工程論文文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

教師為工程造價課程的教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了多元化立體教學(xué)資源，網(wǎng)站內(nèi)容豐富生動圖文并茂，鼓勵學(xué)生借助信息技術(shù)手段主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。教師團(tuán)隊首先對課程進(jìn)行定位、確定培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)計思路、課程內(nèi)容、課程教學(xué)方法和手段。然后從基本教學(xué)資源、拓展教學(xué)資源等方面進(jìn)行精品資源共享網(wǎng)站建設(shè)，在網(wǎng)絡(luò)資源平臺上教學(xué)大綱、課程安排、教學(xué)設(shè)計、電子教案、教學(xué)課件、施工技術(shù)視頻、教學(xué)團(tuán)隊信息、工程案例庫、習(xí)題庫、實踐教學(xué)、動畫教學(xué)課件，拓展資料及作業(yè)等信息，豐富和完善教學(xué)資源。為了突出高等職業(yè)教育特色，吸取傳統(tǒng)課程教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，充分考慮高職就業(yè)實際，裝飾裝修資源共享網(wǎng)站，引入大量工程實例說明知識點(diǎn)的應(yīng)用，以項目為引導(dǎo)、以任務(wù)為模塊進(jìn)行設(shè)計，每個項目均附有項目內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能目標(biāo)。教學(xué)要求、項目導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要參考資料指導(dǎo)等。每個項目下設(shè)若干個學(xué)習(xí)任務(wù)。每個任務(wù)均附有任務(wù)引入、任務(wù)分析、知識鏈接、教案講義、教學(xué)案例、實訓(xùn)任務(wù)書、教學(xué)工作頁、教學(xué)課件、知識回顧、練習(xí)作業(yè)題以及有關(guān)的工程照片圖片、工程錄像及形式各異的思考與討論和綜合性實訓(xùn)題目，達(dá)到學(xué)、練同步的目的。文字精練、重點(diǎn)突出、圖文并茂、能理論聯(lián)系實際，深入淺出，通俗易懂。并形成多元化立體式資料。教學(xué)內(nèi)容實用具體可操作性強(qiáng)與國家的相關(guān)法規(guī)、政策等緊密相連。強(qiáng)化職業(yè)能力訓(xùn)練，方便學(xué)生理解與自學(xué)。綜合開發(fā)學(xué)生的職業(yè)能力。強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)上崗和職業(yè)變化的適應(yīng)能力。

二、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享

學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)便捷登陸網(wǎng)站。網(wǎng)站內(nèi)容生動、媒體多樣、使用方便。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。并且通過網(wǎng)絡(luò)鞏固和加深知識點(diǎn)。學(xué)生通過資源共享網(wǎng)站了解裝飾裝修工程造價課程的一些基本情況，查閱課程實訓(xùn)要求、任務(wù)書、指導(dǎo)書等相關(guān)資料；課后，教學(xué)錄像、電子教材、電子教案、電子課件等相關(guān)資源還可以方便地被查閱，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)生親自探索參與整個學(xué)習(xí)過程，學(xué)生學(xué)習(xí)方式得到了最大限度轉(zhuǎn)變。學(xué)生們的學(xué)習(xí)、網(wǎng)上測試、作業(yè)等都可以在精品資源共享網(wǎng)站上進(jìn)行。同時增加互動交流環(huán)節(jié)，借助網(wǎng)絡(luò)師生進(jìn)行網(wǎng)上互動、答疑、交流，不理解的問題可以在網(wǎng)上留言，教師及時解答。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了師生研究、協(xié)作式學(xué)習(xí)。形成高效開放式的教學(xué)模式，學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力都得到了極大的提高。

三、不斷更新豐富教學(xué)網(wǎng)站

第2篇

教師為工程造價課程的教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了多元化立體教學(xué)資源，網(wǎng)站內(nèi)容豐富生動圖文并茂，鼓勵學(xué)生借助信息技術(shù)手段主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。教師團(tuán)隊首先對課程進(jìn)行定位、確定培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)計思路、課程內(nèi)容、課程教學(xué)方法和手段。然后從基本教學(xué)資源、拓展教學(xué)資源等方面進(jìn)行精品資源共享網(wǎng)站建設(shè)，在網(wǎng)絡(luò)資源平臺上教學(xué)大綱、課程安排、教學(xué)設(shè)計、電子教案、教學(xué)課件、施工技術(shù)視頻、教學(xué)團(tuán)隊信息、工程案例庫、習(xí)題庫、實踐教學(xué)、動畫教學(xué)課件，拓展資料及作業(yè)等信息，豐富和完善教學(xué)資源。為了突出高等職業(yè)教育特色，吸取傳統(tǒng)課程教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，充分考慮高職就業(yè)實際，裝飾裝修資源共享網(wǎng)站，引入大量工程實例說明知識點(diǎn)的應(yīng)用，以項目為引導(dǎo)、以任務(wù)為模塊進(jìn)行設(shè)計，每個項目均附有項目內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能目標(biāo)。教學(xué)要求、項目導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要參考資料指導(dǎo)等。每個項目下設(shè)若干個學(xué)習(xí)任務(wù)。每個任務(wù)均附有任務(wù)引入、任務(wù)分析、知識鏈接、教案講義、教學(xué)案例、實訓(xùn)任務(wù)書、教學(xué)工作頁、教學(xué)課件、知識回顧、練習(xí)作業(yè)題以及有關(guān)的工程照片圖片、工程錄像及形式各異的思考與討論和綜合性實訓(xùn)題目，達(dá)到學(xué)、練同步的目的。文字精練、重點(diǎn)突出、圖文并茂、能理論聯(lián)系實際，深入淺出，通俗易懂。并形成多元化立體式資料。教學(xué)內(nèi)容實用具體可操作性強(qiáng)與國家的相關(guān)法規(guī)、政策等緊密相連。強(qiáng)化職業(yè)能力訓(xùn)練，方便學(xué)生理解與自學(xué)。綜合開發(fā)學(xué)生的職業(yè)能力。強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)上崗和職業(yè)變化的適應(yīng)能力。

二、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享

學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)便捷登陸網(wǎng)站。網(wǎng)站內(nèi)容生動、媒體多樣、使用方便。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。并且通過網(wǎng)絡(luò)鞏固和加深知識點(diǎn)。學(xué)生通過資源共享網(wǎng)站了解裝飾裝修工程造價課程的一些基本情況，查閱課程實訓(xùn)要求、任務(wù)書、指導(dǎo)書等相關(guān)資料；課后，教學(xué)錄像、電子教材、電子教案、電子課件等相關(guān)資源還可以方便地被查閱，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)生親自探索參與整個學(xué)習(xí)過程，學(xué)生學(xué)習(xí)方式得到了最大限度轉(zhuǎn)變。學(xué)生們的學(xué)習(xí)、網(wǎng)上測試、作業(yè)等都可以在精品資源共享網(wǎng)站上進(jìn)行。同時增加互動交流環(huán)節(jié)，借助網(wǎng)絡(luò)師生進(jìn)行網(wǎng)上互動、答疑、交流，不理解的問題可以在網(wǎng)上留言，教師及時解答。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了師生研究、協(xié)作式學(xué)習(xí)。形成高效開放式的教學(xué)模式，學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力都得到了極大的提高。

三、不斷更新豐富教學(xué)網(wǎng)站

第3篇

關(guān)鍵詞:精裝修；成本；控制

中圖分類號：F045.33 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

0引言

哥本哈根會議是一場歷史性的會議，在經(jīng)歷了這次會議的洗禮后，全球正在開展一場低碳革命，而綠色低碳住宅也是其重要的組成部分。在商品房中，精裝修是整個低碳活動的主要突破口。在大的市場發(fā)展背景下，加上國家政策的推動作用，使得現(xiàn)如今精裝房在全國范圍內(nèi)如星火燎原一樣飛速發(fā)展。2002年起，建筑部門出臺一系列的政策，為精裝修住宅的發(fā)展起到推動作用。但是在整個精裝修住宅的發(fā)展過程中還是遇到了一系列的棘手問題，其中最值得我們關(guān)注的就是其裝修成本與消費(fèi)者功能需要的協(xié)調(diào)問題。其實質(zhì)恩就是怎樣去合理控制裝修成本，才能使得即能是成本得到降低還能使的消費(fèi)者滿意。

1價值工程

價值工程的概念基本可以概括為在各個相關(guān)領(lǐng)域的通力合作下，對研究的對象其功能和費(fèi)用進(jìn)行細(xì)致分析，用于提高研究對象最終價值的思想管理方法。這個概念中多提到的價值一詞其實本質(zhì)上是個相對概念，它是衡量某個事物有效程度的一個標(biāo)尺，可以利用一個數(shù)學(xué)公式來對其進(jìn)行解釋，公式為V=FC,其中, 其中V代表價值;F代表研究對象的功能;C代表成本。

2住宅精裝修的定義

住宅的精裝修主要是指在房屋交付消費(fèi)者之前，對其房屋的所有可使用空間進(jìn)行全面的粉刷，基本功能器具設(shè)備安裝到位,精裝修房是已經(jīng)完全脫離生產(chǎn)過程,基本滿足居住使用要求的商品房,消費(fèi)者對住宅主體不需要進(jìn)行頂、墻、地的裝修施工,只需要經(jīng)過配套的家具、飾物、用具、用品的陳列和擺設(shè)就可居住。

3基于價值工程的住宅精裝修方案成本控制模式

3.1對方案進(jìn)行價值工程分析

初步設(shè)計的方案功能與成本會有不同程度的不匹配,可以通過價值工程來進(jìn)行功能的優(yōu)化以及成本的有效控制。依據(jù)《住宅裝修一次到位實施導(dǎo)則》,裝修的功能主要有:F1美化室內(nèi)空間,F2利用和再塑室內(nèi)空間,F3隱蔽結(jié)構(gòu)及設(shè)備,F4提高住宅物理性能,F5提高住宅實用性,共5個功能。不同的客戶需要,各功能的相對重要性不一樣,需要進(jìn)行目標(biāo)客戶的市場調(diào)查;為提高市場調(diào)查效率,采用基于市場調(diào)查的0~4兩兩比較打分加權(quán)平均法來確定功能重要性系數(shù)(權(quán)重),其流程如下:

1)建立評分模型。

對Fi的5個功能的相對重要性兩兩評分,如圖1所示。

Zij通過功能橫向比較重要性得到,其中4—重要得多,3—重要,2—同等重要,1—不如重要,0—遠(yuǎn)不如重要;如F1與F2相比同等重要,則Z12=2。可以將這些用文字表達(dá),形成一個完整的調(diào)查問卷。

2)進(jìn)行問卷調(diào)查,并統(tǒng)計結(jié)果。

通過發(fā)放問卷,收集一手?jǐn)?shù)據(jù),并由:功能比較得分=累計得分有效問卷數(shù)得出各功能兩兩比較的綜合得分,然后根據(jù)0—4評分法兩兩比較的功能重要性相加必等于4換算出完整的各功能比較得分。

3)計算Fi各功能的重要性系數(shù)。

Fi各功能指標(biāo)的重要性系數(shù)wFi=Fi功能比較得分和÷功能比較得分的總和。其中,i=1,…,5。

3.2功能現(xiàn)實成本C的計算

功能現(xiàn)實成本的計算是將產(chǎn)品或部件的成本換算成功能的現(xiàn)實成本。精裝修工程分為:天棚工程、地面工程、墻柱面工程、門窗工程、家具工程、水電氣安裝工程、廚衛(wèi)設(shè)備工程及其他工程。這些工程在不同程度發(fā)揮著精裝修的各項功能,將功能與工程配對后,將分項工程成本分?jǐn)偟礁鱾€功能上。下面以某案例進(jìn)行說明,某裝修方案成本估算為41 000元,其功能現(xiàn)實成本計算見表1。

3.3功能評價值F的計算

功能評價值F可以用目標(biāo)成本來表示,是指可靠地實現(xiàn)用戶要求功能的最低成本[5],根據(jù)市場調(diào)查,目標(biāo)客戶群較接受的裝修價格是在35 000元~40 000元之間,將35 000元作為該戶型裝修方案的目標(biāo)成本。根據(jù)前面的功能重要性評定,Fi各功能相對重要性系數(shù)為:wFi,其中i=1,…,5,∑5i=1wFi=1 ,按權(quán)重分配目標(biāo)成本,見表2。

3.4計算功能價值V,分析功能成本的合理匹配程度

根據(jù)前面的功能評價值F(目標(biāo)成本)和功能現(xiàn)實成本C,可以得出計算功能價值V=功能評價值F功能現(xiàn)實成本C,以及成本的降低幅度，見表3。

由表3可以看到,多數(shù)功能的價值系數(shù)均小于1,形成這樣結(jié)果的原因一方面是方案的現(xiàn)實成本40 776元比方案的目標(biāo)成本35 000元大得多,另一方面則是方案本身各成本與功能不夠匹配;其中較突出的是F1功能,從表3中可以看到該功能價值系數(shù)較低,成本可降低幅度達(dá)到了2 908.2元。

3.5確定價值工程對象及改進(jìn)方向

對裝修方案進(jìn)行價值工程分析,就是使每個分部工程的價值系數(shù)盡可能趨近于1,即各個功能與成本盡量匹配。為此,確定的改進(jìn)對象是:

1)功能價值系數(shù)V低的功能。

2)成本降低幅度(ΔC=C-F)值大的功能。

3)功能價值系數(shù)V明顯過大的功能。

根據(jù)表3計算的各功能價值及成本降低幅度,我們集中精力,將價值工程研究的重點(diǎn)放在F1和F5這兩個成本降低幅度大的功能上。

3.6優(yōu)化改進(jìn)

針對選擇的價值工程對象,尋找F1(美化室內(nèi)空間)以及F2(提高住宅實用性)這兩項功能現(xiàn)實成本過高的原因,盡可能創(chuàng)造多的改進(jìn)措施,形成一系列建議案,如將防水石膏板吊頂改為天棚櫸木天花(拼花)等。同樣地,地面工程,墻柱面工程等也有一系列的建議案,這里不一一列舉,最后,將這些建議案和保留的原方案項組合整理,得到優(yōu)化后的裝修方案,該方案成本估算30 846元。優(yōu)化后的方案比原方案節(jié)約了近1萬元,而該方案相對應(yīng)的戶型在整個小區(qū)中有500多套,也就是說整個優(yōu)化方案使項目節(jié)約了500多萬元,故實際應(yīng)用效果明顯。

4結(jié)語

精裝修房是未來商品房的發(fā)展方向,而目前我國價值工程界在這方面的研究并不多,因此,提出應(yīng)用價值工程對精裝修方案進(jìn)行成本控制方法,形成一個較為清晰的工作模式和流程,為以后價值工程在精裝修領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用提供參考。

參考文獻(xiàn):

[1]戴瑜興主編,民用建筑電氣設(shè)計手冊[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社, 1999: 35-75.

[2]任元會,卞鎧生,姚家祎,等.工業(yè)與民用配電設(shè)計手冊(第三版)[M].北京:中國電力出版社, 2006: 42-56.