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一、基于“證券投資學(xué)”教學(xué)中存在的問題和預(yù)期教學(xué)目標，特提出以下幾點思考：

（1）教學(xué)內(nèi)容的選擇。通過以往教學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)了“證券投資學(xué)”證券投資工具、證券交易等章節(jié)后，學(xué)生能基本通過證券從業(yè)人員資格考試中《證券市場基礎(chǔ)知識》、《證券交易》兩門，獲得證券經(jīng)紀從業(yè)資格證書；證券發(fā)行、證券投資分析可作選擇性的講解，特別是證券投資分析部分，引導(dǎo)學(xué)生利用基本面和證券的技術(shù)分析法；證券投資理論，像證券投資組合理論、資本資產(chǎn)定價模型、套利定價模型、證券市場的監(jiān)管等基本可以不講。另外諸如一些新品種、新規(guī)則、新名詞，應(yīng)鼓勵學(xué)生多瀏覽證券類報紙，如《中國證券報》；多關(guān)注財經(jīng)專業(yè)網(wǎng)站，如金融街、證券之星等以獲得最新的消息。

（2）教學(xué)方式、教學(xué)手段的多樣化。①注重現(xiàn)代教學(xué)手段。多運用多媒體輔助教學(xué)，增強形象性和直觀性。課余時間，開設(shè)證券投資學(xué)實驗室，為每臺電腦均安裝大智慧、證券之星、同花順等軟件，結(jié)合實時行情，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強學(xué)生之間、師生之間的討論和溝通。②老師講授與師生互動相結(jié)合。一是邀請校內(nèi)外的老師、專家以專題講座的形式給學(xué)生開拓事業(yè)；二是組織學(xué)生撰寫行業(yè)分析報告和個股投資價值分析報告；三是進行開展薦股擂臺賽，讓同學(xué)們當股評家，根據(jù)同學(xué)們各自推薦的股票的市場表現(xiàn)評分。通過這些組織形式的教學(xué)活動，能充分活躍課堂氣氛，并能積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，達到良好的教學(xué)效果。③結(jié)合自身或者周圍人的炒股成功或失敗的案例，配合自選股為學(xué)生講解如何選擇適當?shù)墓善眮硗顿Y，在什么時間賣出股票，自己在某只股票上為何虧本，自己在某只股票上為何快速盈利等。通過多媒體教學(xué)和自身案例講解，學(xué)生能較快地把握炒股需注意的要點。

（3）加強實踐環(huán)節(jié)，開展多種形式的實踐教學(xué)。實踐教學(xué)可以采取多種形式：一是與課堂教學(xué)銜接的模擬實驗，利用網(wǎng)絡(luò)上或?qū)I(yè)軟件模擬證券的開戶與發(fā)行，模擬股票交易和股指期貨的仿真交易。二是聯(lián)系部分證券營業(yè)部，組織學(xué)生到營業(yè)部參觀，使同學(xué)們對證券行業(yè)有感性的認識，接觸一些實際問題，為進入證券業(yè)做好實踐準備。三是在每年的固定時間（如每年的4月到5月）組織學(xué)生參加模擬股市大賽，要使模擬大賽與每年的籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽一樣，作為一個優(yōu)良傳統(tǒng)辦下去。模擬股市大賽的構(gòu)想是為每位參賽同學(xué)賦予等額的虛擬資金，保證模擬交易與實時行情同步，交易規(guī)則同實時行情一致，自動計算浮動盈虧，大賽結(jié)束后統(tǒng)計各位同學(xué)的收益率。通過定期舉辦這樣的比賽，能廣泛調(diào)動全院學(xué)生對證券投資的熱情，使學(xué)生將所學(xué)的理論知識運用到實際中去。

二、目前多媒體教室主要配備有：投影機、顯示屏幕、電腦及擴音設(shè)備。這種教學(xué)平臺能改變單一傳統(tǒng)的粉筆、黑板課堂模式，能提高教學(xué)的效率。希望能達到如下預(yù)期效果：

（1）緩解“學(xué)時少、內(nèi)容多”的矛盾。隨著證券市場新事物的不斷涌現(xiàn)，本門課程內(nèi)容的增加與相對學(xué)時減少之間的矛盾凸顯。而利用多媒體教學(xué)無疑可以緩解上述矛盾，在課堂上只需投影、解說，既減少了板書、案例闡述的時間，又能將最新的知識傳遞給學(xué)生。還能通過PPT課件將本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)清楚揭示，便于學(xué)生掌握該課整體框架和內(nèi)在邏輯關(guān)系。

（2）彌補了圖表分析演示的不足。利用多媒體工具教學(xué)，可以將各種理論結(jié)合市場形態(tài)如K線圖以及K線組合，通過形狀、閃爍、修飾等屬性來突出關(guān)鍵圖形和指標，并利用PPT形象講解葛蘭碧法則；通過動畫技術(shù)，展示股票交易全過程；通過證券交易軟件，展示買賣股票的基本操作，能加強學(xué)生對知識的理解。

（3）結(jié)合校園網(wǎng)和實時動態(tài)系統(tǒng)進行模擬股市操作。證券投資學(xué)理論性和實踐性都較強，其現(xiàn)實的交易買賣、股價的漲跌波動、現(xiàn)實的成交量和行情走勢瞬息萬變，傳統(tǒng)教學(xué)模式下，教學(xué)信息失真，學(xué)生很難體驗到真實股市的氛圍。對此，首先建議開設(shè)證券投資實驗室，配備相應(yīng)的證券資訊軟件和部分證券交易軟件，通過股票實時行情系統(tǒng)，向?qū)W生們動態(tài)演示操盤中各種理論是如何運用和體現(xiàn)。其次，要讓學(xué)生能夠結(jié)合“財務(wù)報表分析與解讀”這門課的相關(guān)知識，自己解讀各上市公司的財務(wù)報告、公司資料，依據(jù)對上市公司基本面狀況的分析學(xué)會自行選股。再次，每年定期組織模擬股市大賽，為每個學(xué)生虛擬配備10萬初始資金，在規(guī)定期限內(nèi)模擬操盤，比賽末對學(xué)生的模擬操盤業(yè)績進行分析，考察資金的收益率，從而完成實踐課的學(xué)習(xí)。

三、結(jié)語

讓學(xué)生參與扮演證券市場的角色，能激發(fā)學(xué)生的興趣，再利用模擬操盤輔助強化學(xué)生認識，進而引導(dǎo)學(xué)生全面、扎實地掌握證券投資知識，幫助學(xué)生掌握一個投資者所應(yīng)具備的綜合分析能力。

作者：周瀚醇單位：安徽工商職業(yè)學(xué)院會計系