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尊敬的各位領導,各位老師:

下午好!

首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘。我叫**,競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己,更好地服務學校和各位老師。

20**年,我英語語言(本科)畢業。多年來得學校培養,我在各方面都取得了一定的進步。

工作以來,我始終得到了大家的幫助,領導的關愛,也目睹了前所中學在學校領導、全體教師共同努力下不斷進步,深受鼓舞。所以,我要參加競選,希望有機會盡己所能,和同志們一道為**中學的發展奉獻一份力量。我認為我有以下幾方面的優勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:

1.有較強的科研能力。教育科研非常重要,教書、育人、科研是教師的三種基本職能。緊張的工作同時,我積極開展教育科研活動,努力使自己從簡單的教書匠轉變為學者型、科研型、專家型的教師。近年來,我攥寫的論文、主持的課題多次在各級獲獎。其中《善待意外,讓課堂綻放生命之花》獲省三等獎,主持的課題《農村中學“留守學生”現狀與對策的研究和實踐》成功結題并獲區科研成果二等獎。

2.有相關的工作經歷。這幾年,我有幸在教務處學習工作,在科室領導的無私幫助下,我逐漸熟悉學校教務、教科方面的工作。有了相關的工作經驗,我更有信心勝任教科室的工作。

3.有良好的服務意識。多年來,我和同事相處融洽,深得大家信任。平時,我們經常就教育教學方面交流意見。而教科室的主要任務是為學校和老師服務,從這一點講,我覺得我能勝任教科室的工作。

如果我有幸得到領導同事的支持成功競聘,我將從以下幾方面開展工作,服務學校的發展,服務同事的專業成長。

第一,開展論壇,收集智慧火花。為了讓教科研更好地服務教育教學工作,我倡議學校開展論壇——“Q中聲音”,讓教師就教育教學、學生管理等方面遇到的困惑,以及當前的教育熱點問題開展論壇,既提高了教師處理問題,反思工作的能力,又收獲了集體的智慧,解決工作難點,切切實實開展教育科研,讓教育科研貼近校園,親近教師。

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二、創辦刊物,提供交流平臺。如果成功競聘,我將建議學校創辦一本屬于自己的刊物——《Q中風采》,讓全校師生有一個交流的平臺,交流學習所得,交流教育教學經驗,交流工作困惑,交流工作亮點,在全區打出自己的品牌。

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三、加強學習,提高工作水平。學習是工作的加油站,不斷地努力,才能找到工作的原動力。我將以集體利益為重,積極維護學校領導班子團結,維護領導形象,團結全體教師提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,在不斷進步中彰顯前所教育的魅力!

1.有良好的思想修養。我的處事原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。工作中尊重領導,團結同志,處事負責,辦事公道。

2.有一定的業務水平。我在教學上有正確的教育思想。一直以來,我非常認可“為學生服務”和“素質教育”這9個字,幫助學生成功是我的追求和快樂。多年來,我所教學科學生的成績始終名列前茅。同時,我積極參加教學大比武等各類比賽來提高自己的教育教學水平,加快專業成長。