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美章網(wǎng) 資料文庫 推動全市教育發(fā)展意見范文

推動全市教育發(fā)展意見范文

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推動全市教育發(fā)展意見

深化應急管理宣教培訓工作,是提升各級領(lǐng)導干部應急管理能力的有效途徑,是提高公眾應急綜合素質(zhì)的重要手段。為進一步貫徹落實《省突發(fā)事件應對條例》、《中共省委、省人民政府關(guān)于加強社會建設(shè)的決定》(發(fā)〔〕17號)、《省突發(fā)事件總體應急預案》(府〔〕112號)和全省應急管理工作會議精神,更加扎實有效實施《省突發(fā)事件應急體系建設(shè)“十二五”規(guī)劃》(府辦〔〕97號),全面提升我省應急管理宣教培訓工作水平,經(jīng)省人民政府同意,結(jié)合我省實際,提出如下意見:

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊把握“主題主線”和加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福的核心任務,按照省委十屆十一次全會要求,堅持“黨委領(lǐng)導,政府主導,部門協(xié)同,全民動員”的原則,以提升政府應急處置能力為核心,以加強公眾應急避險和應急救助教育為重點,以應急知識“六進”(進機關(guān)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進學校、進家庭)為突破口,加快推動應急文化建設(shè),進一步健全全民參與的應急管理宣教培訓體系,最大限度減少突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度減輕突發(fā)事件造成的損失,切實維護人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。

二、總體目標

在“十二五”期間,創(chuàng)新應急管理宣教培訓工作思路,多渠道打造應急管理宣教培訓平臺,多形式豐富應急管理宣教培訓內(nèi)容,多途徑開展應急避險教育,力爭實現(xiàn)應急避險和應急救助教育全覆蓋,進一步完善“意識—知識—技能—能力”的特色應急避險教育模式,確保珠江三角洲地區(qū)應急避險教育工作走在全國前列。到“十二五”期末,公眾特別是學生、幼兒應急綜合素質(zhì)切實提高,各級領(lǐng)導干部應急管理能力切實提升,各類應急救援隊伍實戰(zhàn)能力切實增強,全社會應對突發(fā)事件更加理性有序、科學高效。

三、主要內(nèi)容

(一)大力開展應急管理法制宣教培訓,提升依法開展應急管理工作水平。廣泛宣傳普及國家、省有關(guān)應急管理的法律法規(guī)、方針政策,重點抓好《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《省突發(fā)事件應對條例》普法工作。通過普法,提高各級領(lǐng)導干部應急管理的法律意識,增強各地、各有關(guān)單位履行應急管理的責任意識,普及公民自覺參與應急管理的公民意識。

(二)大力開展危機應對能力宣教培訓,提升干部隊伍應急能力。加強各級應急管理干部綜合能力培養(yǎng),熟練掌握各類應急預案,精通應急準備措施,熟悉應急處置程序,提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、現(xiàn)場指揮和媒體溝通等能力。建立長效培訓機制,每年組織應急管理干部開展封閉式培訓。依托省應急平臺體系,通過組織應急預案桌面演練,檢驗應急管理干部隊伍的綜合素質(zhì)。

(三)大力開展專業(yè)應急救援知識宣教培訓,提高應急救援隊伍實戰(zhàn)水平。加強各級、各類應急救援隊伍專業(yè)應急救援知識培訓,達到熟練掌握應急救援和安全防護技能水平;提高在不同情況下實施救援和協(xié)同處置的能力,尤其是應對巨災和綜合性突發(fā)事件的應急救援能力。通過組織經(jīng)常性的“雙盲演練”和跨區(qū)域聯(lián)合演練,檢驗應急救援隊伍的實戰(zhàn)能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。

(四)大力開展應急避險知識宣教培訓,提高公眾自救互救能力。積極、有效推動應急管理、防災減災知識納入國民教育體系。針對學生、幼兒等重點群體開展每周1小時、以應急避險教育為主要內(nèi)容的安全教育,定期組織應急避險演練,加快建設(shè)中小學生應急知識教育基地,確保公共安全知識進校園、進課堂、進學生頭腦,共同營造“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的良好氛圍。開展對高危行業(yè)從業(yè)人員的強制性安全培訓,嚴格實行持證上崗制度。充分依托技工院校、職業(yè)技能培訓中心等教育機構(gòu),加強對本省新成長勞動力、在業(yè)在崗職工的應急知識培訓。充分發(fā)揮居委會(村委會)的作用,通過設(shè)置社區(qū)(村)應急知識宣傳室、宣傳欄,強化社區(qū)(村)應急管理宣教培訓工作,切實消除應急管理宣教培訓工作的“盲區(qū)”。新聞媒體、企事業(yè)單位要按照《省突發(fā)事件應對條例》有關(guān)要求,積極參與應急管理宣教培訓工作。

(五)大力拓展應急管理宣教培訓渠道,打造多元化、全方位的宣教培訓平臺。推進暨南大學應急管理學院等應急管理宣教培訓機構(gòu)建設(shè),加強與國內(nèi)外其他相關(guān)機構(gòu)的交流和合作。建立健全各地、各有關(guān)單位應急管理專門網(wǎng)站(網(wǎng)頁),以公眾喜聞樂見的形式宣傳應急知識;開展面向公務員、專業(yè)人員和公眾的網(wǎng)上培訓,打造應急管理宣教培訓網(wǎng)上平臺。加快建設(shè)應急避險模擬體驗館,對公眾進行體驗性、感知性的宣傳教育。充分利用廣播、電視、應急氣象頻道、報刊、應急管理微博等,多管齊下進行應急避險宣傳教育,確保實現(xiàn)“廣播有聲音,電視有畫面,報紙有文字,網(wǎng)絡(luò)有信息,基地有體驗”。鼓勵、引導社會組織參與應急管理宣教培訓工作,探索建立應急管理從業(yè)人員資格認證制度。

(六)大力弘揚應急文化,共同營造“齊學互助”良好氛圍。每年定期開展應急知識和應急技能競賽,組織舉辦應急知識宣傳專場文藝演出。認真總結(jié)“百人百場”應急知識宣講活動經(jīng)驗,打造省、市、縣(市、區(qū))“永不離開”的應急知識宣講團。借助廣播電視村村通工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程等,深入開展應急知識宣傳培訓下鄉(xiāng)活動。大力發(fā)展應急文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),在動漫游戲、數(shù)字出版、影視制作、軟件設(shè)計等領(lǐng)域積極培育一批應急文化品牌產(chǎn)品、品牌企業(yè)。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌規(guī)劃。各地、各有關(guān)單位要高度重視應急管理宣教培訓工作,加強組織領(lǐng)導,建立健全工作機制,制訂相關(guān)工作方案和工作規(guī)劃,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。各級財政要在經(jīng)費上予以積極支持。

(二)加強督查,狠抓落實。按照“一級督辦一級”的原則,定期對應急管理宣教培訓工作進行督查,確保各項措施落到實處。對應急管理宣教培訓工作措施不實、效果不明顯的單位,要定期進行通報,及時約談整改。

(三)加強總結(jié),取長補短。及時總結(jié)應急管理宣教培訓工作中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新做法,通過召開現(xiàn)場會等形式認真推廣,充分發(fā)揮榜樣的作用。各地、各有關(guān)單位要加強交流,取長補短。

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