前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

現(xiàn)將具體培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、主要表現(xiàn)

培訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，遵守紀(jì)律，按時(shí)出勤，認(rèn)真聽講，堅(jiān)持記有效率的筆記。充分利用課余時(shí)間閱讀了《高績效校長的10種特質(zhì)》、《學(xué)校管理策略》等書籍，認(rèn)真記錄了讀書筆記。結(jié)合學(xué)習(xí)所得，積極撰寫了研討論文——《淺談通過“三步走”實(shí)現(xiàn)學(xué)校高效能管理》，并在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上與全體學(xué)員進(jìn)行了交流。參與考察了三所特色鮮明、成績突出的初中學(xué)校，都給我們留下了深刻印象。

另外，我還積極向培訓(xùn)班的《學(xué)員簡報(bào)》投稿。兩篇文稿獲得采用：一則簡訊對參訓(xùn)校長嚴(yán)格要求等作法進(jìn)行了宣傳報(bào)道；二是撰寫了《有感于儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文，與大家分享學(xué)習(xí)感悟，指出參與培訓(xùn)要學(xué)思并重、學(xué)而時(shí)習(xí)，得到大家的認(rèn)可。

二、培訓(xùn)所得

實(shí)話實(shí)說，我們對此次培訓(xùn)期望值很高，也告誡自己要珍惜機(jī)會，潛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過20天的努力，我覺得自己在多方面都有收獲，尤其是對校長角色的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識，綜合起來，我覺得有這么四點(diǎn)：

1.校長應(yīng)該是個(gè)多面手（校長工作的“廣”度）。一看到培訓(xùn)班的課程安排，我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念，從中國的基本國情到國際局勢，從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情況，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應(yīng)該了解的東西實(shí)在是太多了。不了解，便茫然；不了解，便盲目。不求樣樣精通，但絕不能一竅不通。

2.校長應(yīng)該是個(gè)細(xì)心人（校長工作的“精”度）。學(xué)校工作包羅萬象，校長要盡量做一個(gè)有心人，細(xì)心人，善于從微小的現(xiàn)象看問題、找原因；善于從細(xì)小的工作入手聚民力、聚人心……

3.校長應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者（校長工作的“遠(yuǎn)”度）。這是一個(gè)永恒的命題，要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí)，校長崗位亦是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。沒有學(xué)習(xí)，就沒有可持續(xù)發(fā)展——個(gè)人發(fā)展如此，學(xué)校發(fā)展也如此。

第2篇

以往我們組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果并不理想，出現(xiàn)了以下幾種情形：一是外出學(xué)習(xí)回來便悄無聲息了，外出學(xué)習(xí)只是個(gè)別人受益：二是學(xué)習(xí)回來做了匯報(bào)，可是匯報(bào)流于形式，其內(nèi)容只是學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單重復(fù)和再現(xiàn)：三是學(xué)習(xí)匯報(bào)內(nèi)容很精彩，可是匯報(bào)結(jié)束后就萬事大吉了，沒有后期的實(shí)踐應(yīng)用。

為了使教師外出培訓(xùn)達(dá)到效果最大化，近幾年我們采取了一些改進(jìn)措施，使外出培訓(xùn)的情況有所改觀。

一、制度先行，規(guī)范外出培訓(xùn)管理

沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，這個(gè)“規(guī)矩”就是規(guī)章制度，其作用就是通過一些約束和要求使某些工作規(guī)范化。我們意識到外出培訓(xùn)就是因?yàn)槿鄙龠@樣的規(guī)范，致使培訓(xùn)受益的輻射率不高。為此，我們中心將員工培訓(xùn)工作交教研科專門負(fù)責(zé)，由教研科制定相關(guān)規(guī)定，組織、監(jiān)督外出培訓(xùn)后的匯報(bào)與落實(shí)。教研科針對存在的問題和實(shí)施目標(biāo)制定了“蘭州石化公司幼教中心關(guān)于外出培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定”，從外出培訓(xùn)人員的選擇、外出培訓(xùn)應(yīng)遵守的紀(jì)律、外出培訓(xùn)人員的匯報(bào)反饋等幾個(gè)方面做了規(guī)范，要求外出人員必須是有思想、善反思、會總結(jié)提煉并能準(zhǔn)確、清楚傳達(dá)培訓(xùn)精神的骨干教師，外出培訓(xùn)歸來后必須及時(shí)向全中心做學(xué)習(xí)匯報(bào)。該制度使外出培訓(xùn)走向規(guī)范化，其效果在以后的匯報(bào)與推廣中得以顯現(xiàn)。

二、形式靈活，講求參與和互動

以往外出培訓(xùn)教師回來做的匯報(bào)基本上都是一言堂，形式單一，老師們把這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差事，能躲則躲、能逃則逃，而且習(xí)慣于被動地聽，這樣的形式起不到培訓(xùn)的效果。為此，我們中心經(jīng)過研討決定，要求外出培訓(xùn)人員打破傳統(tǒng)匯報(bào)模式，創(chuàng)新匯報(bào)形式，充分調(diào)動老師們的積極性，鼓勵(lì)廣大教師的參與和互動，使外培學(xué)習(xí)真正具有實(shí)效性。

例如，2008年10月，中心一行二人前往南京參加“兒童藝術(shù)、藝術(shù)教育與人的可持續(xù)發(fā)展”培訓(xùn)，回來后受訓(xùn)老師進(jìn)行了構(gòu)思、設(shè)計(jì)，最后采取了如下匯報(bào)形式：

首先，向老師們介紹了南京優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示活動中的兩個(gè)教案設(shè)計(jì)一一音樂活動《打字機(jī)》和語言活動《我爸爸》，讓老師簡單了解兩個(gè)活動的目標(biāo)，重、難點(diǎn)和預(yù)設(shè)的過程：第二，請老師們結(jié)合活動設(shè)計(jì)觀看活動錄像；第三，匯報(bào)者組織老師們以園所為單位對兩節(jié)教學(xué)活動進(jìn)行點(diǎn)評，老師們展開了激烈的討論，各園選派代表進(jìn)行本園觀點(diǎn)闡述，其余幼兒園隨時(shí)可以提出反駁意見；第四，匯報(bào)者反饋了專家們的現(xiàn)場點(diǎn)評意見；第五，匯報(bào)者發(fā)表了自己對兩節(jié)課的看法，并將自己對專家觀點(diǎn)的質(zhì)疑拋出來請老師們討論。

該匯報(bào)進(jìn)行的很生動、很激烈，匯報(bào)者將幾個(gè)維度的點(diǎn)評意見在同一時(shí)間、同一空間進(jìn)行了展示，使老師們很清晰地對比到了自己評課與專家評課的差異，學(xué)習(xí)到了專家點(diǎn)評的視角，也對音樂活動和語言活動的深層次挖掘有了更深刻的認(rèn)識，最重要的是“參與和互動”的方式使單一、枯燥的接受學(xué)習(xí)變?yōu)榉e極主動的建構(gòu)學(xué)習(xí)，大大提高了培訓(xùn)的效果。

三、內(nèi)容豐富，善于反思

有效的管理機(jī)制使外出培訓(xùn)人員的思維更加活躍，不僅在形式上不斷革新，在內(nèi)容上也尋求更加靈活和豐富的內(nèi)涵。匯報(bào)不再只是培訓(xùn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單再現(xiàn)，而是培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的展開，是其中一點(diǎn)的深入挖掘，更重要的是匯報(bào)者能夠把握中心整體狀況，根據(jù)中心存在的普遍問題，反思對比，對中心工作提出意見和建議。比如，前段時(shí)間，我們中心派四人參加在寧波舉辦的“全國幼兒園課程的適宜性與有效性學(xué)術(shù)研討會”，該研討會主要對課程建設(shè)從理論到實(shí)踐進(jìn)行了深入淺出的探討。中心參與研討會的老師學(xué)習(xí)回來后分二組從課程建設(shè)和教師專業(yè)成長進(jìn)行了匯報(bào)，難能可貴的是她們還結(jié)合中心在環(huán)境，創(chuàng)設(shè)方面的不足，濃墨重彩介紹了寧波市幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并整理了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的幾點(diǎn)指導(dǎo)策略，使老師們當(dāng)務(wù)之急的問題得到及時(shí)的回應(yīng)和解決。

四、持續(xù)改進(jìn)，重在實(shí)踐運(yùn)用

第3篇

實(shí)施“千名后備干部培養(yǎng)工程”是路局、路局黨委貫徹落實(shí)全路工作會議精神的重要舉措，目的是為全局各系統(tǒng)培養(yǎng)和儲備后備干部隊(duì)伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員，現(xiàn)已入大學(xué)培訓(xùn)一個(gè)月之余，下面將自己在思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)生活情況簡要匯報(bào)如下：

一、提高了我的思想認(rèn)識

懷著一顆感恩的心對待這次培訓(xùn)，我從內(nèi)心感激路局給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)路局領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)遇，經(jīng)過近一個(gè)月來在吉大的學(xué)習(xí)，我深深感到，吉大做為全國重點(diǎn)大學(xué)有著雄厚的師資力量和一流的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師們精彩的授課，使我感到受益匪淺的同時(shí)，也看到了自身學(xué)識上的差距，因此，我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，充實(shí)自。我看到自身的壓力和責(zé)任，局長和黨委書記親自為我們做開班報(bào)告，使我看到路局對我們寄予的厚望，而我在上學(xué)受培的同時(shí)，還有很多同志在負(fù)擔(dān)著我的工作和責(zé)任，所以我沒有理由也沒有權(quán)利不好好學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真完成了階段性學(xué)習(xí)任務(wù)

路局、路局黨委以及段在安全生產(chǎn)壓力這么繁重的條件下、在這生產(chǎn)大忙時(shí)節(jié)，花這么大的精力、財(cái)力和時(shí)間組織這么大規(guī)模的培訓(xùn)，對于我個(gè)人的成長都是不可多得的機(jī)遇，這一切使我深受感動和鼓舞，因此我十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘，都能認(rèn)真聽講、做好筆記。課后能做到及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，按要求完成每學(xué)科作業(yè)，并撰寫心得體會，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參與班委組織的各項(xiàng)活動

從入校那天起，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)員管理手冊，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和任務(wù)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，絕不違反學(xué)員手冊以及吉大的規(guī)定。一個(gè)多月以來，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，時(shí)間安排十分緊湊，但是我沒有出現(xiàn)一次遲到早退現(xiàn)象。課上認(rèn)真注意聽講不走動、不盹睡，不做與課堂無關(guān)的事，課下認(rèn)真遵守作息時(shí)間和宿舍就寢制度，不打牌、不飲酒，時(shí)刻牢記自己的單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托，不給路局、段領(lǐng)導(dǎo)添亂、抹黑。服從指揮、聽從領(lǐng)導(dǎo)，對班委組織開展的各項(xiàng)活動我都能積極參與，參加籃球比賽、拔河比賽等活動，在自己身體得到鍛煉的同時(shí)還為班級貢獻(xiàn)一份力量。