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水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣是我國農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容，也是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要部分。水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣工作是否落實到位，直接影響水產(chǎn)養(yǎng)殖量以及水產(chǎn)養(yǎng)殖的經(jīng)濟、生物與社會效益。因此，相關(guān)部門應(yīng)當嚴格落實水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣工作。但當前水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣中仍存在問題，不利于水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)以及農(nóng)業(yè)的發(fā)展。本文主要分析了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣中的主要問題，并針對這些問題提出了相應(yīng)的對策，希望對區(qū)域改善水產(chǎn)養(yǎng)殖現(xiàn)狀提供理論幫助。

1水產(chǎn)養(yǎng)殖推廣中存在的問題

1.1推廣人員素質(zhì)有待提高

由于受到地方經(jīng)濟條件的制約，我國水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣人員素質(zhì)參差不齊。經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，推廣人員具備專業(yè)的水產(chǎn)養(yǎng)殖知識與先進的養(yǎng)殖技術(shù)，了解當前水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，并掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的政策法規(guī)。但經(jīng)濟發(fā)展緩慢甚至落后的地區(qū)，推廣人員綜合素質(zhì)整體不高；無論是在數(shù)量上，還是在質(zhì)量上，都不能滿足養(yǎng)殖技術(shù)推廣的實際需求；有相當一部分推廣人員并不能充分理解并掌握先進水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)，影響了技術(shù)推廣的效果。

1.2水產(chǎn)養(yǎng)殖示范項目扶持力度不夠

隨著生物技術(shù)的發(fā)展，各種可改善養(yǎng)殖水體環(huán)境、提高資源利用率的水產(chǎn)養(yǎng)殖項目被開發(fā)了出來。但是，由于相關(guān)部門對實際養(yǎng)殖情況的了解與掌握不具有全面性，再加上缺少資金方面的支持，所以很難實現(xiàn)對這些水產(chǎn)養(yǎng)殖項目的全面推廣。此外，扶持力度不夠也影響了水產(chǎn)養(yǎng)殖項目建設(shè)，造成了一定程度的資源浪費，導(dǎo)致人才的流失。

1.3缺少完善的養(yǎng)殖人員培訓體系

當前，我國大部分地區(qū)缺少完善的養(yǎng)殖人員培訓長效機制。人員培訓流于形式、培訓內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性、培訓活動組織頻次不高以及培訓過多側(cè)重于理論等。使養(yǎng)殖人員缺少學習先進水產(chǎn)養(yǎng)殖知識與養(yǎng)殖技術(shù)的興趣，基層組織的功能與作用得不到充分發(fā)揮。

1.4理論結(jié)合實踐推廣不足

現(xiàn)階段大部分地區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣，以發(fā)放宣傳冊、組織宣傳活動、開展集中培訓活動等形式為主。這些方式雖然能夠強化養(yǎng)殖人員的現(xiàn)代化生產(chǎn)意識，卻不能使養(yǎng)殖人員直觀地感受到新型水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)能帶來的生態(tài)以及經(jīng)濟效益。而且，由于缺少相應(yīng)的實際生產(chǎn)示范，養(yǎng)殖人員很難真正掌握到先進水產(chǎn)養(yǎng)殖知識與技術(shù)。

2解決水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣問題的有效對策

2.1加強基層組織建設(shè)

在加強基層組織建設(shè)的過程中，相關(guān)部門需要完善基層組織的人員培訓體系，提高組織人員的綜合素質(zhì)水平，促進推廣工作的有效開展。而且，相關(guān)部門也需要拓寬基層組織的信息、銷售渠道，加強基層組織與周邊地區(qū)的縱向、橫向聯(lián)系，通過向周邊地區(qū)收購、銷售養(yǎng)殖人員的魚種、魚苗促進養(yǎng)殖人員學習并掌握無公害水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。此外，相關(guān)部門還需要賦予基層組織維護漁民權(quán)益的權(quán)利，嚴厲打擊偷捕野生魚類、超標排污等違法行為。值得注意的是，相關(guān)部門必須充分發(fā)揮基層組織的功能與作用，通過基層組織及時向水產(chǎn)養(yǎng)殖戶提供行業(yè)信息，并及時提醒水產(chǎn)養(yǎng)殖戶行業(yè)銷售現(xiàn)狀的變化及存在的風險，幫助養(yǎng)殖戶及時調(diào)整水產(chǎn)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，規(guī)避養(yǎng)殖風險。

2.2加大扶持力度

在加大扶持力度的過程中，相關(guān)部門需要開展全面調(diào)查，摸清區(qū)域水產(chǎn)養(yǎng)殖的種類、數(shù)量、分布、養(yǎng)殖環(huán)境以及污水處理現(xiàn)狀等情況，探索適應(yīng)地方發(fā)展的工作方式。基于此，整合社會資源，加大對特色水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的扶持力度，加強相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。例如，祥云縣把脈特色水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展特點，將精準扶貧與特色種養(yǎng)相結(jié)合，加大對魚菜共生示范項目推廣的扶持力度，擴建推廣服務(wù)職能，從改善和加強魚菜共生技術(shù)推廣硬件基礎(chǔ)設(shè)施入手，在農(nóng)戶自愿改造的前提下，對水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進行了改造，方便了縣水產(chǎn)技術(shù)推廣站進行示范推廣。

2.3完善培訓體系

在完善培訓體系的過程中，相關(guān)部門需要健全水產(chǎn)養(yǎng)殖人員培訓機制，加強與高校以及其他基層組織之間的合作，聯(lián)合開展培訓活動，并根據(jù)區(qū)域水產(chǎn)養(yǎng)殖人員結(jié)構(gòu)以及當前水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展合理選擇培訓對象、培訓方式以及培訓內(nèi)容，提高養(yǎng)殖人員的知識與技術(shù)水平。例如，大理彌渡縣聯(lián)合大理州農(nóng)業(yè)廣播電視學校，以從事現(xiàn)代化水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)戶、家庭養(yǎng)殖戶和漁業(yè)合作社骨干作為重點培訓對象，聘請了大理州漁業(yè)工作站和大理市水產(chǎn)技術(shù)推廣站中的專家學者，采用多媒體進行理論培訓，結(jié)合養(yǎng)殖現(xiàn)場觀摩、實物解剖、魚病防治、設(shè)備操作以及生產(chǎn)實際問題解答等開展培訓，進一步提高養(yǎng)殖人員對農(nóng)村勞動力培訓政策和法律法規(guī)、無公害水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范、池塘養(yǎng)殖技術(shù)、魚病防治基礎(chǔ)知識、魚類解剖方法以及微孔增氧新技術(shù)的基礎(chǔ)理論和使用保養(yǎng)知識。

2.4切實落實示范推廣工作

相關(guān)部門要積極開展與水產(chǎn)養(yǎng)殖有關(guān)的推廣活動，以加強養(yǎng)殖人員對水產(chǎn)養(yǎng)殖現(xiàn)代化的認識，幫助其樹立知識與技能學習意識。此外，相關(guān)部門也需要將理論與實踐相結(jié)合進行示范推廣，確保在豐富養(yǎng)殖人員養(yǎng)殖知識的同時，提高養(yǎng)殖人員的技術(shù)水平。例如，大理喜洲鎮(zhèn)組織開展了水產(chǎn)養(yǎng)殖示范區(qū)創(chuàng)建活動，積極推廣使用增氧機、自動投餌機，重點突出了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，對周邊養(yǎng)殖戶起到了較好的輻射帶動作用。再如祥云縣在魚菜共生示范推廣中，采用帶跟水培、無根水培兩種模式進行示范，通過理論和實際操作對魚菜共生原理、浮床制作、空心菜移栽等技術(shù)進行了講解示范，現(xiàn)場制作浮床，引導(dǎo)從事養(yǎng)殖業(yè)的群眾發(fā)展立體養(yǎng)殖業(yè)，通過理論與實踐相結(jié)合的示范引路，拓展種養(yǎng)一體新渠道。綜上，當前水產(chǎn)養(yǎng)殖中主要存在推廣人員素質(zhì)有待提高、水產(chǎn)養(yǎng)殖示范項目扶持力度不夠、缺少完善的養(yǎng)殖人員培訓體系以及理論結(jié)合實踐推廣不足。要想有效應(yīng)對這些問題，相關(guān)部門應(yīng)當采取加強基層組織建設(shè)、加大推廣項目扶持力度、完善養(yǎng)殖人員培訓體系以及切實落實示范推廣工作等措施，做好水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣工作，從各方面綜合提高區(qū)域水產(chǎn)養(yǎng)殖水平。

作者：李海潤 單位：云南省大理州大理市喜洲鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心水產(chǎn)站